教学反思许继泉.docx

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2021-02-16 发布于天津
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教学反思上一学年度我担任一年级班的班主任和语文教学等工作一年级是小学阶段的开始如果一年级没有教好学生没有养成良一年级是小学阶段的开始如果一年级没有教好学生没有养成良好的习惯给孩子的一生造成不好的影响给学校的教育工作带来很大的麻烦因此我觉得班级管理工作是学校教育工作的基础而良好的开端是创建优秀班集体的关键在教学中我积累了一些工作方法现作一个反思以便以后更好地工作增强班级的凝聚力一年级学生刚进入新校园时通常有一种陌生的感觉要消除陌生的感觉教师的力量是无限的因此我组织学生进行认识活动通过活动使学生认识

教学反思上一学年度，我担任一年级（ 1）班的班主任和语文教学等工作。一年级是小学阶段的开始，如果一年级没有教好，学生没有养成良一年级是小学阶段的开始，如果一年级没有教好，学生没有养成良好的习惯，给孩子的一生造成不好的影响，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。在教学中，我积累了一些工作方法。现作一个反思，以便以后更好地工作：增强班级的凝聚力一年级学生刚进入新校园时，通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉，教师的力量是无限的。因此，我组织学生进行认识活动。通过活动使学生认识学校，加