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第一课 我崇拜的人
情境屋
你有喜欢或崇拜的人吗?你崇拜的是身边的人、明星、还是英雄伟人?
你为什么崇拜他?
活动一:如何“追星”
阅读情景故事,小组讨论
1、你怎样看待女孩的“追星”行为?
2、盲目“追星”给女孩的家庭、生活带来了哪些危害?
3、如果你是她,你会如何“追星”?
每个人都有自己崇拜的人,但不要盲目崇拜,要学习偶像的优点,让他成为我们的榜样。
活动二:追星利弊辩一辩
目前,追星现象在同学中比较普遍,请大家想一想,写一写:追星有哪些益处和危害?
追星的益处:
追星的危害:
追星有利有弊,盲目不理智地“追星”不仅耽误学习,还会对我们的身心造成不良的影响。
活动三:我崇拜的人
写出你崇拜的三个人,想一想你为什么崇拜他们,和同学们交流分享。
无论你崇拜谁,你所欣赏的不能仅仅是外表,更重要的是优秀的品质!
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