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一级标题:黑体, * * * * 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的? 科学与文化论著研习 高中语文选择性必修中册(统编人教版) 情境导入 是什么决定人的正确行动呢? 想一想 人的思想。 人的正确思想从哪里来呢? 调查、研究、实践。 《改造我们的学习》 《人的正确思想是从哪里来的?》 两篇政论文,展示了马克思主义的强大精神力量。 自我研习 …… 1893 1911 1914—1918 1918—1923 1923 1927—1928 1934-1936 1936-1948 1948-1949 1949—1976 作者简介 肤浅(fū) 逻辑(jí) 竹笋(sǔn) 华而不实(huá) 谆谆(zhūn) 诊治(zhěn) 滥调(làn) 有的放矢(shǐ) 臆造(yì) 自我研习 识记字音 自我研习 肤浅、浮浅 辨 析 肤浅 浮浅 相同点 二者均表示浅,不深。 不同点 “肤浅”主要用于认识、理解等局限于表面,常指学识浅薄,理解不深刻。 “浮浅”主要用于作风、学识等,着重于浮在表面,指认识浅薄,不扎实。 造句与用例 我虽然了解了一些情况,可是这种了解是异常肤浅的,一点不深刻。 如果表演只仿效了外面的粗枝大叶的动作,结果表情一定流于浮浅,而不会深刻的了。 辨识近义词 自我研习 夸夸其谈、侃侃而谈 辨 析 夸夸其谈 侃侃而谈 相同点 二者均用来形容人物说话,还都表示会说、能说、乐说。 不同点 “夸夸其谈”形容说话、写文章时浮夸、不切实际而又滔滔不绝。 “侃侃而谈”指人理直气壮、从容不迫地说话。 造句与用例 不要做只会夸夸其谈却无实际能力的人。 他虽然不善言辞,常沉默寡言,但在讨论专业问题时,他都能够侃侃而谈。 前仆后继:__________________________________________ 生吞活剥:__________________________________________ 有的放矢:__________________________________________ 哗众取宠:__________________________________________ 徒有虚名:__________________________________________ 若明若暗:__________________________________________ 粗枝大叶:__________________________________________ 夸夸其谈:__________________________________________ 谬种流传:__________________________________________ 华而不实:__________________________________________ 自我研习 掌握成语 前面的人倒下,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。 比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。 对准靶子射箭,比喻言论、行动目标准确。 用浮夸的言行迎合众人,以博得好感或拥护。 空有某种名声,指名不副实。 形容对问题或情况有所认识却不很清楚,也指对某事态度不明朗。 形容不细致,做事粗心大意。 说话或写文章浮夸,不切实际。 指荒谬错误的言论、学术流派得以传播。 只开花不结果,比喻外表好看,内容空虚。 中国共产党在历史上曾发生过几次“左倾”和“右倾”错误,给革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时的领导者不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合,而是从主观臆断出发,教条主义地对待马克思列宁主义理论。 自我研习 背景简介 抗日战争爆发后,新党员大量增加,各种意识对党的思想作风产生了一定的不良影响。全党思想认识有待统一和提高。在这种情况下,党在1941年发动了著名的延安整风运动。期间,毛泽东做了三个重要报告,《整顿党的作风》《反对党八股》《改造我们的学习》。 遵义会议虽然曾对此进行了纠正,但没彻底解决。 《改造我们的学习》 1962年,根据党的八届十中全会决议精神, 全国城乡开始开展大规模的社会主义教育运动。 1963年2月,中共中央召开工作会议,决定在全国范围内开展增产节约和“五反”运动。 1963年5月,中共中央召开总结“四清”运动试点经验的小型会议,讨论农村社会主义教育问题。会议讨论和通过了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定(草案)》(即《前十条》)
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