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浙浙江江省省绍绍兴兴地地区学年年第第一一学学期期期期末末模模拟拟七七年年级级语语文文试试卷卷
试卷总分:100
答 时间:120分钟
一一、、积积累累和和运运用用 ((1188分分))
1. 根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。
多姿多彩的语文世界,陶yě( )了我们爱美的心灵,duàn ( )炼了我们发现美的眼力,为我们展现一个色
彩斑lán ( )的天地,这里有美的景物,美的情感,美的语言……[3分]
参考答案:
冶 锻 斓
2. 名句积累与运用。
①.故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。 (孟浩然 《过故人庄》)
②. 《论语十二章》中阐述学习与思考辨证关系的句子是: “ , 。”
③. 我们在摒弃别人缺点的同时,还要善于学习别人的长处。这正如 《论语十二章》中所说: “
, 。”
④. 李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用 《过
松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: , 。[8分]
参考答案:
①. 绿树村边合,青山郭外斜②. 学而不思则罔, 思而不学则殆。
③. 择其善者而从之, 其不善者而改之.④. 正入万山圈子里,一山放过一山拦
3. 综合能力训练。
①仿句 (2分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;
如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
如果你是 ,那快乐就是 。
②名著训练 (5分)
阳光穿进石隙里/和极小的刺果说 /借我的力量伸出头来罢/解放了你幽囚的自己!/树干儿穿出来了/坚固的
盘石/裂成两半了。
1)这首小诗揭示了一个什么道理? (2分)
答:
2)这首小诗最突出的艺术特色是什么? (3分)
答: [7分]
参考答案:
①略
②1、被压迫的弱者,被压迫的弱者只要敢于斗争就能推翻压迫者解放自己。 2、委婉含蓄,从小事中反映大道
理,具有哲理性。
二二、、现现代代文文阅阅读读 ((2244分分))
(一)孩子是春天的另一种姿势 (12分)
①看看 日历,知道已是春天,可老在户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。A太阳依旧病恹恹的样子,起伏的
山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的。哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,
发现了第一抹春痕。
②我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一张课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇的扎着。草芽针
一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间第
一抹春色。在寒风料峭的二月里,灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的耐心和细心呀,我捏
起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里,坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑
了。
③这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的 ( )和 ( )了。桌缝里,有一二截刚刚泛
青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。B花朵那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔上削下的碎屑。想这些
鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的水彩,细心的孩子发现了,使用小手指将它们拾起来,染在了他们的课桌
上,教室里,被映上了暖暖的春意。
④打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。一到春天,
孩子们翻山越岭来学校,路上只要一弯腰,便能采一把在手里。这些山里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐
肥大的旧衣裤,他们吹着柳笛,摇着野花
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