上半年贵州教师资格证笔试幼儿保教知识与能力模拟试题及答案.docxVIP

上半年贵州教师资格证笔试幼儿保教知识与能力模拟试题及答案 上半年贵州教师资格证笔试：幼儿《保教知识与 能力》模拟试题及答案 贵州教师资格证考试： 一、单项选择题 美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追 踪研究得出结论： ( ) 是儿童智力发展最迅速的时期。 A.0～3 岁前 B.1～4 岁前 C.2～5 岁前 D.5～6 岁前 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后， 她可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔 叔”，这种迁移属于 ( ) 。 顺向迁移 横向迁移 C.正迁移 资料仅供参考 D.一般迁移 3.“破涕为笑” 的现象说明幼儿的情绪和意志 () 影响。 记忆 知觉 C.注意 D.表象 在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、 发展智力的唯一途径， 因此不注意利用各环节的 教育价值，这种做法违反了 ( ) 的原则。 发挥一日生活的整体功能 重视幼儿的年龄特点和个体差异 儿童知道从烤炉中取出的面包是热的， 这是 ( ) 。 感觉 知觉 资料仅供参考 C.记忆 D.思维 小明原来见了陌生人就躲避， 上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。 据加涅的学习结 果分类，这里发生了 () 学习。 言语信息 智慧技能 C.动作技能 D.态度 7. 下列哪种推理属于转导推理？ ( ) A. 爸爸告诉孩子：“地上一道一道的是车沟。 ” 孩子就说：“爸爸脑门上也有车沟。” B. 孩子看到母鸡带着一群小鸡， 认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。 C.有个孩子给石凳子浇水，盼望它快快长大。 D.有人喊孩子的妈妈，妈妈没回答，孩子就说： “妈妈没听见。” 资料仅供参考 美国华盛顿儿童博物馆的格言 “我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主 要说明了在教育过程中应 () 。 尊重儿童的个性 培养幼儿积极的情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作 当一个 3 岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候， 教师正确的做法应该是 () 。 提供纸张让儿童自由涂抹 问她画的是什么，告诉她要画得像 C.把画纸收掉，免得她浪费纸张 D.问她想画什么，教她怎样才能画得像 10.3 岁男孩开始出现频繁呛咳后发生面部青 紫，首先要考虑 ( ) 。 急性肺炎 粟粒性肺结核 C.气管异物 D.药物中毒 资料仅供参考 二、简答题 教师如何引导幼儿在动手操作的过程中感受科学探究的过程和方法？ 简述幼小衔接工作的主要内容。三、论述题 幼儿教师如何根据幼儿感觉和知觉发展的规律组织教育教学活动？ 四、材料分析题 阅读下面材料，回答问题。 小南是独生子女， 妈妈对小南百依百顺， 爸爸则非常粗暴。 家里玩具很多， 但她看到别人玩什么，她就要什么，还经常和小朋友打架。老师开始还严厉地责备她， 后来也不论了。 对于这种情况，爸爸很生气，妈妈非常担心。 问题：分析小南个性的特点以及造成这种行为的成因。 阅读下面材料，回答问题。 当前，中国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中， 而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的