完整word版13、只有一个地球集体备课记录表.docxVIP

砚山县阿猛小学语文集体备课记录表 备课内容 教材分析 教学目标 教学重点 教学难点 预习要求  只有一个地球 本课从从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面，阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理，说明了保护地球的重要性。 ⑴正确、流利、有感情的朗读课文，理解文中的相关词语。⑵培养学生收集整理材料的能力， 通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息，让学生具备查找资料补充课文内容的能力。⑶了解地球的有关知识，懂得人类的生存“只有一个地球”。 通过各种方式朗读，探究式地学习，理解宇航员的感叹“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的原因。 通过联系实际思考问题，加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。 1、自学生字词。 2、能正确、流利地读通全文。 3、知道课文讲了一件什么事。 4、勾画出不理解的句子多读几遍。 学了本课文，你想对地球母亲、人类或自己说些什么心里话？把自己想到的主要内容写下来。 小练笔 教 学 预 案 重组环节 一、引情入境，乐学新知 １、出示课件：（宇宙与地球） 师导语：在浩瀚无边的宇宙中， 有个美丽的星球， 它就是人类的家园地球。 ２、今天，我们一起学习一篇有关地球的文章（板书课题） 。 二、初读课文，整体感知 １、自读。读准字音，读通句子。思考：你读到了一个什么样的地球？ ２、交流生字、词语 ３、快速阅读，画出课文中能概括介绍地球特点的句子。 （