群众评价低的原因讨论材料.pdfVIP

活动主题： “群众（企业）评价这么低，我们该怎么办”讨论 活动地点： （ 六 ）年级组办公室 活动形式：讨论 主持人： 魏碧兰 讨论角度：差距在哪里？原因是什么？今后怎么办？ 熊朝阳 张小沛 赵淑英 钟小凤 杨帆（大） 舒雪慧 裴春红 方红桃 熊冬梅 喻小蓉 龚 出席人 春兰 刘庆伟 伍水妹 殷桂萍 魏碧兰 邓祎娟 万丽萍 涂玉林 龙凤花 肖引飞 袁双 闵宇标 会议记录： 原因：思想上认识不够，与家长沟通不及时。 今后如何改进： 一、思想上 始终认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，和“三个 代表”重要思想，牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠 诚于人民的教育事业，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同 祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在社会变革和丰富的教育实践 中履行好自己的光荣职责，与时俱进，做一名人民群众信得过的教 师。 二、教学上 1、爱孩子，关心孩子 2 、终身学习，与时俱进 3 、沟通在你我之间 “群众（企业）评价这么低，我们该怎么办”讨论共识 （南昌县莲塘一小） 参与讨论年级组： 六年级组 讨论共识 一、思想上 始终认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，和“三个代表”重要思想，牢记人民教师的 神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖 国的繁荣富强紧密联系在一起，并在社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责，与时俱进， 做一名人民群众信得过的教师。 二、教学上 1 、爱孩子，关心孩子 给孩子付出爱心，是师生心灵沟通的桥梁，是解决教育上疑难病症的万能钥匙。作为老师，不仅 要在课堂上，耐心引导孩子；更要在日常的生活中，成为孩子所信任的朋友，喜孩子所喜，忧孩子所 忧。 2 、终身学习，与时俱进 作为今天的教师， 应成为 “终身学习的楷模” ，加强继续教育。 所以， 教师只有自觉学习教育理论， 学习现代化的教育方法和教育手段，像蜜蜂采蜜一样，不断吸取新鲜的养料，才能提高教书育人的本 领，适应新课程的需要。另外，还要不断加强信息交流，与时惧进，教育动态瞬息万变，稍不留意， 就会与当前社会教育趋势发生错位，只有不断提高自身的学习水平，持续充电，才能适应时代发展的 需要，成长为人民满意的教师。 3 、沟通在你我之间 社会是由一个个家庭构成的，如果家长对我们教师满意了，那么社会也就对我们从事的教育事业 满意了！但事实上，要做到让每个家长都满意，路程是相当艰难的。对学校的孩子来说，家长为最牵 挂孩子是否适应学校的环境；会不会受伤等，这时就需要与家长及时沟通。对于现在忙碌、快节奏的 生活来说，通过电脑、手机发送短信，让家长清楚孩子在校情况，比较能让家长接受，让家长感到放 心。当然我们也可在平时通过电话、上门家访，来进一步促进与家长、孩子之间的情感交流，同时也 能让双方互相了解孩子的成长情况，及时沟通教育策略，对孩子进行督促纠正，使教育工作更具实效 性。心与心之间是需要沟通的。只要我们敞开心扉，象对待家人、朋友那样对待我们的家长，只要我 们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持，同时也会使自己交到更多的朋友。