观游向颖老师的小学英语课堂之感悟(按观察点顺序编排).docVIP

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2021-02-16 发布于四川
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观游向颖老师的小学英语课堂之感悟（按观察点顺序编排）教学目标观察者：胡慧郑小燕汤荔周丽红众所周知，教学目标的定位是课堂成功与否的关键，一般包括三维目标(知识目标，能力目标和情感目标)。知识目标包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。能力目标包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力，为真实语言交际打基础。合适的情感目标能帮助学生保持积极的学习态度。教师应在教学中，不断激发并强化学生的学习兴趣。下面就从教学目标方面与大