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2014 语文测试题三 学校  姓名  计分 一、 海 游（ 21 分） 1．根据拼音写 。（六年小学生活真是  5 分） fēng fùduōcǎi（  ）。教室里老  yì yáng dùn cuò (  )地 ；操 上同学 尽情地  wán shuǎ(  ) ??面 ， 我 心中  bōl án qǐfú(  ),chōng jǐng（  ）着美好的未来。 2．下列 写完全正确的一 （  ） （2 分） A 、 洒 C、婉  芋充数 左 右盼  莫明其妙 筋疲力尽  B、黏稠 D、 慎  无精打彩留 忘返  而入 高采烈 3． 充成 。（ 8 分） ( )璧 盛气 ( ) 人 ( ) 避短 （ ）苗助 4． 合适的 填入下列句子中，正确的 是（  身 力争先（  ( ) ）后 ）。 （ 2 分）  各抒己一如（  (  ）往  ) （1） 自然 源，共 生命 色。 （2）甲虫音 家 全神 注地振着翅膀， 美的音韵，像 一般流了出来。 （3）屋子里没有生炉子，又潮湿又 。 （4）我 我 的民族， 是我 自信心的 。 （5） 多芬望了望站在他身旁的兄妹 ，借着 的月光，按起了琴 。 A 珍惜 灵泉 阴冷 源泉 清幽 B 惜 源泉 阴冷 灵泉 凄凉 C 怜惜 源泉 阴冷 灵泉 清幽 D 惜 灵泉 阴冷 源泉 凄凉 5．在括号里填入恰当的关 。 （4 分） （1）（ ）你来 我，（ ）我去。 （2）（ ）你来 我，我（ ）去。 （3）（ ）你来 我，（ ）我不去。 （4）（ ）你来 我，我（ ）不去。 二、句子大本 。（ 10 分） 我 外 籍，可以增 和写作水平。（用修改符号修改病句） 以“春雨” 内容，写一个比 句和 人句。 比 句： 拟人句： 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 改成陈述句： ___  __________________  __ 4.花瓣里飘出清香。（至少扩两处） 扩句：___  ____ 三、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。 （ 6 分） 诗言志。诗人于谦通过“ ，要留清白在人间”来表达自己不同 流合污的志向；诗人王冕通过“不要人夸好颜色， ”来寄寓鄙视 流俗、贞洁自守的节操。诗传情。在“独在异乡为异客， ”的诗句 中我们感受到思乡之情；而“ ，西出阳关无故人”则表达了朋友 间的依依惜别之情。诗寓理。 “不识庐山真面目， ”告诉我们看事 物要全面；“ ，寸金难买寸光阴”则强调了珍惜时间的重要性。 四、口语交际。（6 分） 1.“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 ”在生活中，一段时间内会有 大家都关注的话题，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢？请你写出一 两条。 五、阅读平台（ 17 分） 生命的礼物 那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择： 捐献我的任一器官和部件。 捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日） 捐献下列部件和器官—— 不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。 真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转 世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体 弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在 a 项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死 亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并 把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测， 警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立 即拿我的器官去解救另一个垂危的生命?? 是一份生命的礼物， 予和被 予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做 种 ，我非常 成 种做法。只是当 ，我不曾将此事告 母 ，怕她整天提心吊胆。 不久前，在一份 志上看到一篇文章：一美国青年在一 中不幸 生，根据他生前 的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只 分 移植 当地和欧洲的两名 功能衰竭者，心 和肝 分 移植 两名 (b īn p ín) 死亡的患者，两只眼球 两个失 明者作了角膜移植。 位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重 新生，两个盲人重 光明。 当 者 个青年的母 ，她 ，她 儿子的行 感到 傲，同 她 感 那些接受她 儿子器官的人，他 使她儿子的一部分在他 体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延 ；看到他 ，就像看到自己的儿子！ 我把文章拿去 我 80 的母 听，她听了半晌 (xi ǎng sh ǎng) 不 ，最后她