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- 2021-02-16 发布于四川
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《茨藜花》说课稿
尊敬的各位评委老师,大家好!
今天我说课的课题是《茨藜花》。这是一堂歌曲教学课。本节课我主要从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教学思路和流程、说本课亮点等五个方面进行说课。
首先我们来进行教材分析。
今天我所选用的教材是人音版教材小学四年级第二学期第六课《茨藜花》。这是一首汲取我国西南地区音调因素创作的儿童歌曲。歌曲运用茨藜花借物抒情,表现了布衣族儿童在党的阳光下幸福成长,抒发了他们对党的一片真情。歌曲3\4,G羽调式,由四个乐句构成的一段体。全曲明快活泼,富有舞蹈性。旋律以la为主音作波浪式进行,时高时低,起落有致,优美抒情,充分地表达了布依族儿童在党的阳光下幸福成长
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