用爱温暖你案例分析.docxVIP

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  • 2021-02-17 发布于天津
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用爱温暖你一一幼儿日常生活中的教育思考案例背景瑞士心理学家莱格把人的性格分为两类即内向和外向内向的人表现为好静不好动不善交往不善言谈不善表露但是内向的孩子也有他们的优点他们善于观察好思考做事仔细持之以恒内向的孩子最大的不足就是不善交往难以适应环境的变化社会发展需要我们的孩子加强人际交往需要他们豁达大度地去面对人生的各种挑战需要具备良好的合作精神因此作为老师在面向全体幼儿时更要关注内向的孩子趁早干预案例描述己还坐在椅子上我走到她身边和她说你想去哪个区要不要我陪你去你看果果在泥工区捏小怪兽咱们也去吧

用爱温暖你一一幼儿日常生活中的教育思考 案例背景: 瑞士心理学家莱格把人的性格分为两类, 即内向和外向,内向的人表 现为好静不好动,不善交往,不善言谈,不善表露,但是内向的孩子 也有他们的优点,他们善于观察,好思考,做事仔细,持之以恒。内 向的孩子最大的不足就是不善交往, 难以适应环境的变化。社会发展 需要我们的孩子加强人际交往,需要他们豁达大度地去面对人生的各 种挑战,需要具备良好的合作精神。因此,作为老师在面向全体幼儿 时更要关注内向的孩子,趁早干预。 案例描述: 己还坐在椅子上,我走到她身边和她说:“你想去哪个 区?要不要 我陪你去?你看果果在泥工区捏小怪兽咱们也去吧?” 可是大馨对着

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