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心理效应系列1: 罗森塔尔效应 材料分析题^ 材料: 崔永元在其《不过如此》一书中描述这样的教学W境: 王泽钊老师教语文，也是班主任。 我的第一篇作文被王老师大加赞赏，她尤其欣赏这一句：运动员像离弦的箭 —样 后来才知道，这不过是个套路而已。 但是如果不是赞扬，而是一顿批评呢？孩子的自信心通常是被夸奖出来的。 王老师教了我一年，移交给下一任老师时，她的评语是，该生至今未发现有 任何缺点。这为下一任老师修理我，留下了把柄。 这位年轻力壮的女老师一接手，就咬着牙根对我说，听说你红得发紫，这回 我给你正正颜色。 我倒也配合，大概是到了发育的年龄，我整天想入非非9经常盯着黑板发愣。 数学老师把教鞭指向