第五章++一元一次方程1.docxVIP

第五章 元一次方程 一、教学目标 1、通过对多种实际问题中数量关系的分析，感受方程是刻画现实世界数量的有 效模型。 2、通过观察，归纳一元一次方程的概念，理解方程解的概念。 3、使学生在分析实际问题情境的活动中体会数学与现实的密切联系。 重点：学生在实际问题中分析、找到等量关系，准确列出方程，并总结所列方 程的共同特点，归纳出一元一次方程的概念。 难点：由特殊的几个方程的共同特点归纳一元一次方程的概念。 二、教学过程设计 环节一：自主阅读、学习 内容：让学生阅读本节教材P130-P131随堂练习之前的内容。结合课本多以 问题串的形式呈现内容的特点，粗读并完成书上的填空题。 方程的找出等目的：通