2021角的初步认识(2).docxVIP

角的初步认识 教学目标： 1 、知识目标：结合生活情境及操作活动，使学生初步认识 角，知道角的各部分名称；建立角的大小的初步表象；学会用尺 子画角。 2 、能力目标：培养学生初步的观察能力和动手操作能力、 主动合作的意识以及初步的空间观念。 3、情感目标：紧密联系学生的生活实际，让学生体验生活 中处处有数学，提高学习数学的兴趣。 教学重点：初步认识角的特征；会用尺子画角。教学难点：建立角的大小的初步表象。教具学具：三角尺、尺子、活动角、圆纸片等。 教学重点： 初步认识角的特征；会用尺子画角。 教学难点： 建立角的大小的初步表象。 教具学具： 三角尺、尺子、活动角、圆纸片等。 教学过程： 、情境