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- 2021-02-16 发布于四川
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2015年泉州市初中毕业、升学考试说明;知识和能力目标包括由低到高的八个层次,较高层次的目标要求包含了较低层次的目
标要求。具体如下:;;;;;;;;;;;;;;;合法权益的同时,也要履行自己的义务。维护经营者的正当利益,做有修养、守秩序、道德
高尚的“上帝”。;行为是缺乏社会责任感的表现,败坏社会风气。不利于营造“我为人人,人人为我”的和谐
美好的社会。 (3)①自觉履行保护环境的义务,爱护校园环境,不乱扔垃圾,不做破坏校
园环境的行为等。②学会感恩,不破坏公共财产,不做有损学校利益的事,懂得回报学校和
老师的培育之恩。③奉献爱心、培养亲社会行为,学习志愿者精神,热心公益。可以将有用
的学习和生活用品捐赠给师弟妹及其他有需要的人,也可以将这些物品回收变卖,费用捐献
给救助团体。④用实际行动践行“文明、和谐、法治、爱国、诚信、友善”等社会主义核心
价值观。
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