篮球模块教学计划 (2).docVIP

高一篮球模块一教学计划 指导思想 本模块教学计划的制定以国家教育部《普通高中体育与健康课程标准2017年版》为依据，根据高一学生的生理、心理特征，以“健康第一”为指导思想，落实党的十九大精神，以实施素质教育为核心，发展学生体育核心素养，培养学生德智体美全面发展，结合高中必修选学教材进行教学。以“生动、自主、愉悦”为主旋律，在教学中采用尝试性、自主性，按技能水平分层教学等教学方法，充分体现以学生为主体，充分调动其学习积极性。关注个体差异与不同需求，发挥学生个性特长，满足学生心理需求，为学生创造一个宽松、和谐、愉快的学习氛围。努力培养学生自主学习、探究学习和合作学习的习惯，达到相互学习、交流、取长补短的学习目的。同时培养学生积极乐观、自信向上的心理品质，培养学生终身体育的意识，促进学生身心的全面发展。 学生情况分析 高一年级的学生处于青春期，生理、心理上日趋成熟，随着知识的增长，认识能力和思考能力的不断提高，表现欲和求知欲望也非常强烈。篮球是符合学生身心发展的运动项目。 本次选修篮球的学生对篮球项目比较感兴趣，希望通过模块课程学习提高篮球技能，但多数学生篮球运动能力参差不齐，身体素质上力量和耐力较弱。根据上述分析，本学期篮球选项教学侧重让学生学习和掌握单个技术动作以及一些技术动作的组合练习和简单的技战术练习，同时将身体素质练习贯穿于整个模块一教学的始终。 三、模块教材分析及学习重点及