小学书香校园”师生读书活动的实施方案.pdfVIP

北葛小学 “书香校园”活动实施方案 北葛小学 “书香校园”活动实施方案 校园文化建设是学校办学水平高低的重要标志，也是学校精 校园文化建设是学校办学水平高低的重要标志，也是学校精 神风貌的具体体现，对培养学生文明素养、道德情操起着至关重 神风貌的具体体现，对培养学生文明素养、道德情操起着至关重 要的作用。县教育局组织开展“创建书香校园”活动很有必要， 要的作用。县教育局组织开展“创建书香校园”活动很有必要， 也很有好处，对培养广大师生的阅读能力和阅读技能，丰富校园 也很有好处，对培养广大师生的阅读能力和阅读技能，丰富校园 文化生活，提高校园文化品位具有极大的推动作用。为认真落实 文化生活，提高校园文化品位具有极大的推动作用。为认真落实 台前教育局关于开展创建 “书香校园”活动的意见，进一步加强 台前教育局关于开展创建 “书香校园”活动的意见，进一步加强 我校校园文化建设，争创“书香校园”特制订如下实施方案。 我校校园文化建设，争创“书香校园”特制订如下实施方案。 一、指导思想 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先 进文化的前进方向，深入贯彻落实科学发展观，以实施师生素质 进文化的前进方向，深入贯彻落实科学发展观，以实施师生素质 提升工程、生本教育的实践为契机，通过开展读书系列活动，为 提升工程、生本教育的实践为契机，通过开展读书系列活动，为 生本教育的大阅读奠定基础，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校 生本教育的大阅读奠定基础，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校 园文化，激发广大师生的读书兴趣，为教师专业发展、学生健康 园文化，激发广大师生的读书兴趣，为教师专业发展、学生健康 成长提供精神动力和智力支持，促进师生共同发展，营造书香校 成长提供精神动力和智力支持，促进师生共同发展，营造书香校 园。 园。 二、活动目标 二、活动目标 1、大力弘扬 “包容诚信、务实创新的西宁精神，倡导文明 1、大力弘扬 “包容诚信、务实创新的西宁精神，倡导文明 和谐的社会风尚，努力构建社会主义核心价值体系。 和谐的社会风尚，努力构建社会主义核心价值体系。 2、培养师生浓厚的学习兴趣，树立终身学习的理念，形成 2、培养师生浓厚的学习兴趣，树立终身学习的理念，形成 积极进取，努力学习的氛围，以高品位的校园文化来影响和引领 积极进取，努力学习的氛围，以高品位的校园文化来影响和引领 师生的思想、情感和行为，促进学校内涵式、人文化发展，办出 师生的思想、情感和行为，促进学校内涵式、人文化发展，办出 - 1 -  - 1 -  学校特色，积淀学校文化，提升学校品位。 学校特色，积淀学校文化，提升学校品位。 3、引导教师共同参与读书活动，养成良好的读书习惯和思 3、引导教师共同参与读书活动，养成良好的读书习惯和思 考习惯，实现教师知识的有效积累，不断提高教师的文化素养， 考习惯，实现教师知识的有效积累，不断提高教师的文化素养， 提升教师的理论水平和实践能力，推进新课程改革，全面提高教 提升教师的理论水平和实践能力，推进新课程改革，全面提高教 育教学质量。 育教学质量。 4、对学生进行爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养 4、对学生进行爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养 学生正确的价值观、人生观，提高人文素养，陶冶情操，普及科 学生正确的价值观、人生观，提高人文素养，陶冶情操，普及科 学知识，提高科学素质；使阅读真正成为学生的自觉行为和生活 学知识，提高科学素质；使阅读真正成为学生的自觉行为和生活 需要。 需要。 5、全面推进素质教育，使 “书香校园”工程成为减负增效 5、全面推进素质教育，使 “书香校园”工程成为减负增效 工作的一项重要措施，真正使学生 “少做题，多读书，读好书”， 工作的一项重要措施，真正使学生 “少做题，多读书，读好书”， 促进学生的全面发展。 促进学生的全面发展。 三、活动主题 三、活动主题 共建书香校园，走向阅读社会