教学设计评价标准(参考).docVIP

教学设计评价标准(参考) 选手______ 课题__________________ 评价项目 及权重 评 价 内 容 得 分 教学 目标 10 依据课程标准、学生的年段特点和原有经验确定三维目标。 目标设置准确、合理，可测性强，有层次。 教学 重点 5 把握准确，切合学生实际。 教学 难点 5 依据学生的认知特点和原有经验准确把握难点。 教学 准备 5 准备充分，教具、设备、资料等无遗漏，有助于本节课的教学。 教学 过程 50 教学过程完整，能反映教学内容、师生互动和可能出现的问题及对策。（5分） 创设一定的教学情境。（5分） 教学活动围绕教学目标，引导学生进行自主、合作、