大班家教沙龙活动.docxVIP

大班家教沙龙活动《如何做好幼小衔接》 各位家长： 今天是我们大班组老师组织举行的第一次家教沙龙活动， 首先感谢各位的积 极参与，从繁忙的工作中抽出时间参加今天的活动， 充分地体现了您对孩子的关 注与重视，感谢你们！ 孩子进入大班以后，家长们会自然而然地转换对孩子的要求和期望。托班、 小班的时候大家关注的是孩子生活环节的问题， 进入中大班后就把中心转移到了 学习方面，这些我们都能从平时的交流中感受到。特别是现在，大班下学期了， 面临着孩子人生的第一个重大转折， 大家也就更加关注 “幼小衔接”方面的话题。 关于“幼小衔接”，我们大班组在发放给家长的资料上就非常关注这一点。 我们从生活、行为习惯的养成、学习能力的培养、 任务意识的建立等等方面对家 长进行了指导。针对这次的“家教沙龙”活动，我们还特地发放了调查表，请家 长们提出自己关注的相关的话题。 我们统计了一下， 大部分家长都关注孩子一些 习惯的养成：倾听的习惯、学习的习惯、好的行为习惯养成、独立的经验、自控 能力的养成等等。 其实，每个孩子都是独立的个体，他们有自己的思想，自己的兴趣爱好，所 以他们表现出了不同的个性特征。 俗话说，“知子莫如母”，作为他们的爸爸妈妈， 您一定是非常了解自己的孩子的， 现在就请各位讲一讲， 进入大班以后， 您的孩 子在生活、学习或行为习惯等方面有哪些优点？又有哪些不足是需要我们去关 注、去帮助改变的