湘科版小学科学二年级上册2.2 观察蜗牛的反应（课件）.pptxVIP

观察蜗牛的反应二年级 科学ké壳 tóu头 腹足 fù zú眼 yǎn 触 角 chù jiǎoké壳 头 tóu口 k?u腹足 fù zúyào shì pèng qiǎo de ne要 是 碰 巧 的 呢…… duō shí yàn jǐ cì 多 实 验 几 次……全屏切入蜗牛听觉实验视频 kàn dào de hái shi wén dào de 看 到 的 还 是 闻 到 的……wài guān xiāng tóng 外 观 相 同qì wèi bù tóng de 气 味 不 同 的……白醋糖水 切入蜗牛嗅觉实验视频同学们，大家好！很高兴和大家一起学习科学。从本节课起，我们将开始第二单元的学习，第二单元会有哪些有趣的内容呢，让我们一起来了解一下吧。我们人类用眼睛、耳朵、鼻子等感官感知环境并做出反应。动物也是这样吗？本单元我们研究动物的反应。通过观察，我们发现：蜗牛的身体主要由头、腹足和壳组成。请大家再仔细观察蜗牛的头，看看还有什么发现？相信善于观察的你一定发现了：在蜗牛的头上有两对触角，一对长触角，一对短触角。长触角的顶端长有眼。下方长有口。在观察蜗牛时，我们并没有发现蜗牛的耳朵，那么蜗牛能对声音做出反应吗？你是怎样认为的？怎样证明你的想法呢？有的同学说，我们可以在蜗牛旁边制造响声，观察蜗牛的反应。如果有相应的反应，例如突然缩回触角或是缩进壳里就能说明它能听得到声音。如果它没有相应的反应，就说明它听不到声音。有的同学提出疑问，如果我们制造响声时，蜗牛碰巧缩进壳里或是做出其他的反应怎么办？还有同学补充到，我们需要多做几次实验，多观察几次才行。让我们按照同学们讨论的方案一起试试看吧。在观察蜗牛身体构造时，我们也没发现蜗牛的鼻子，那么蜗牛能闻到气味吗？你是怎样想的？有办法证明你的想法吗？有的同学说，我们可以用气味不同的食物去喂蜗牛，看看蜗牛对哪种食物感兴趣。 有的同学提出质疑，蜗牛有眼睛，万一蜗牛是不是根据气味做出的反应，通过眼睛做出的判断怎么办？有的同学补充到，我们要找两个外观相同，气味不同的物体去接近蜗牛，再来观察它的反应。 这位同学想到了一个好办法。我们可以用两只白色棉签分别蘸取白醋和糖水后接近蜗牛，再观察蜗牛的反应有没有不同。我们就按照同学们讨论的方案试试看吧！下节课，我们将继续研究有关动物反应的问题。课后，请你观察身边的小动物，它们是怎样感知环境并产生反应的？你可以用纸笔记录下来也可以拍成视频。在下节课与同学们分享。今天的课就在这里，同学们再见！