最美童声工作坊研修实施方案.docVIP

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2021-03-02 发布于天津
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最美童声工作坊研修实施方案国培计划吉林省永吉县音乐教师工作坊一最美童声工作坊工作的启动乐学乐享乐音致远相辅相成合纵连横二最美童声工作坊方案的设计依据面向的群体永吉音乐工作坊成员学员的需求当前音乐教学中出现某些普遍的问题如重点把握不准确难点不能很好突破无法寻找到更好的教学方法使复杂的问题简单化解决导致教学难点更难课堂教学的实效性不强思维导图等信息技术不会运用不知道如何将其运用到音乐课堂教学解决重难点中教师教学能力差异大好的教学资源无法得到充分的共享和利用培训的主题突破音乐学科单元重难点解难优化音乐

“最美童声工作坊”研修实施方案 ——“国培计划(2015)”吉林省永吉县音乐教师工作坊一、最美童声工作坊工作的启动乐学乐享乐音致远。相辅相成合纵连横。二、最美童声工作坊方案的设计依据：面向的群体：永吉音乐工作坊成员。学员的需求： 1、当前音乐教学中出现某些普遍的问题，如重点把握不准确、难点不能很好突破，无法寻找到更好的教学方法使复杂的问题简单化解决，导致教学难点更难，课堂教学的实效性不强。 2、思维导图等信息技术不会运用，不知道如何将其运用到音乐课堂教学解决重难点中。 3、教师教学能力差异大，好的教学资源无法得到充分的共享和利用。培训的主题： 1、突破音乐学科单元重难点解难