初三上册政治《依法参与政治生活》试题及答案.docxVIP

初三上册政治《依法参与政治生活》试题及答案.docx

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初三上册政治《依法参与政治生活》试题及答案 一、单项选择题 1.2012 年年底运营通车的北京市地铁 6 号线 , 是有关部门接受了 定福家园小区居民全线地下运行的建议后改建的。小区居民以公开信的方式向北京之窗、北京市交通委等有关部门反映问题表明 () ①北京市民关心国家大事 , 积极参与政治生活 ②北京市民民主意识不断增强 , 自觉行使建议权 ③以公开信方式反映问题是市民行使民主权利的唯一途径 ④北京市民积极行使自己的申诉、控告权利 A. ①②③ B. ①②④ C.③④ D.①② 2.(2012? 福州中考 ) 某市民希望政府有关部门在公园附近增设一公交站点 , 方便出行。他表达这一意愿的方式可以是 () ①给“市长信箱”留言 ②在公园的入口处张贴大字报 ③向市人大会反映 ④向报社、电视台等媒体反映 A. ①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④ 网络媒体是人民行使当家作主权力的最重要方式 我国公民积极依法参与政治生活 , 行使监督权 C.网络媒体是公民参与政治生活的最重要途径 D.我国公民都能自觉行使对国家机关及其工作人员的批评和建议 权 4.(2012? 襄阳中考 ) 我国公民享有广泛的政治权利。下列属于正确行使政治权利的是 () 王某给人大代表写信反映国家机关工作人员“庸、懒、散”的 问题 李某依法服兵役 D.张某用贴大字报、发手机短信的形式举报某领导的贪腐行为 捍卫南海主权 , 维护国家安全是每一个中国公民的义务。国家的安全主要包括 () ①国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家的秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④国家的统一和民族团结 A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②③④ 保守国家秘密只是国家安全机关的责任 C.政府官员必须保守国家秘密 D.青少年不知道国家秘密 , 不用承担这一义务 二、简答题 想一想 : “被集资”的工薪人员还可以通过什么方式行使监督 权? 他们应该怎样正确行使这一权利 ? 三、活动探究题 8.2012 年 9 月 28 日, 新华微博着力打造的“微博群”正式上线了。代表带着全体党员的郑重嘱托 , 带着全国各族人民的殷切期望 , 光荣地出席党的第十八次全国代表大会。你对代表们有何期待 , 有什么话想对他们说 ?欢迎留言 , 说出你的心里话。 【微博我留言】当下 , 网络监督已成为反腐的重要力量。请你在微博上谈一下自己对网络监督的看法。 【我们的期盼】两岸关系和平发展的新局面 , 继续推动着祖国和平统一的进程。完成祖国统一大业是两岸同胞的共同愿望。中共 会议期间 , 在两岸关系的问题上 , 你的期盼是。 【解析】选 D。本题考查学生对公民参与政治生活内容的理解。小区居民向有关部门反映问题 , 提出建议 , 是关心国家大事 , 积极参与政治生活 , 行使建议权和监督权的表现。可见①②是正确认识且符合题意 ; ③中的“唯一”表述绝对化 , ④所述观点错误 , 申诉、控告权利是对国家机关和国家工作人员的违法失职行为才可行使的。 【解析】选 B。本题考查学生对如何行使监督权的认识。①③④均是公民行使监督权的正确途径 , ②是错误的做法。故选 B。 【解析】选 B。本题主要考查学生对于监督权的理解和应用。漫画《网上留言引重视》表明公民可以通过网络参政议政 , 这是公民行使监督权的重要方式和途径。可见 B 项符合题意 ,A 、C、D中的“最重要”和“都能”表述绝对化 , 应排除。 【解析】选 A。本题考查学生对公民依法行使政治权利的认识和理解。公民行使政治权利应当在法律允许的范围内 , 否则就会构成违法。 B项行为是履行公民基本义务的表现 ,C 项行为是承担社会责 任的表现 ,D 项行为没有在法律允许的范围内正确行使监督权 , 只有 A 是通过正确的渠道依法行使监督权。故选 A。 【解析】选 D。本题考查学生对国家安全内容的认识和掌握。国家安全包括的内容范围比较广泛 , 凡是涉及国家主权和领土、社会的安全和稳定以及国家的秘密等的都入选。题目中容易选错的是④,国家的统一和民族团结属于国家主权问题 , 当然也属于国家安全的内容。因此 , ①②③④均入选。 【解析】选 A。本题考查学生对保守国家秘密的认识与理解。保守国家秘密是每个公民应尽的义务 , 在网上出售资格考试答案是泄露国家秘密的行为 , 要承担法律责任。青少年也不例外。可见 A 是符合题意的正确认识 ,B 、C、D观点显然错误。 【解析】本题考查学生对公民依法正确行使民主权利的方式和要求等知识的理解运用能力。解答第 (1) 问, 从公民行使建议、监督权的途径角度分析概括即可 ; 行使监督权 , 维护自己的合法权益 , 必须依法正确行使 , 不能超出法律许可的范围 , 据此可解答第 (2) 问。 答案: (1) ①向人

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