初三政治教师个人年终工作总结.doc.docxVIP

初三政治教师个人年终工作总结 时光如白驹过隙，匆匆而逝，回首本学年的点点滴滴、桩桩件件，虽已经成为了历史，但追忆以求自励。 本学年本人担任初三 (2)班的政治教学任务，这是我第四次担任初三毕业班的政治教学任务， 因为具有了一定经验， 但不敢有任何懈怠，、、工作中仍以工作为重。 下面就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会，现总 一、德育方面：深知，教育育人，以德为先，热祖国，人民，坚决拥护中国 *** 的英明领导。认真学习党的有关决议，政策法规，努力提高自己的政治思想水平。 自己是一个党员， 所以以党员的标准严格要求自己的一言一行，在各方面做教师的表率。 十七大召开后，我认真学习，积极参加培训，合实际撰写论文，经过区教育委员会的选拔， 成为我区教育系统十七大宣讲团的成员之一，宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟称赞为最好， 我记得再清楚不过的是：第一天 (xx 年年 12 月 4 日)出去，正是查出我母亲身患肺癌晚期，没有几个月的时间了， 12 月 21 日我母亲就离我们而去，这是我做儿子万万没有想到的， 但是为了完成政治任务， 我调整好情绪，积极参加到宣讲中， 到中山学校、贾市、杜市、慈云学校等作题为 《做创新型教师，育创新型人才，建设创新型国家》的演讲，所到之处，都受到广大教师的好评，我深感欣慰。 特别是在 “5、12”汶川大地震发生时，组织全校师生、快速、有序地从教学楼撤退到外操场，一个都没有受伤。事后，我积极捐款和 交 特殊党 ， 利用国旗下的 和上思想品德 的 学生 行 的教育、 任教育、 作的教育、 国主 教育 ?? 二、教学方面：作 一名政治教 ，又是学校分管教学的副校 ，深知 任重大，保持了其他教 所没有的特 的 敏感，不敢 有 毫松懈。工作放在首位， 极主 的 行学 与研究。 真 研 教材，研 近几年各地中考 ， 跟中考 奏， 把握中考脉搏。 每周共三个教案， 都 真撰写，力求 新，不落俗套，不求 付了事。 明知任重而道 ，努力学 ，多方 找 料 (特 是相关的 事 料，如：循 、 精神、 新精神和 新能力、十七大 告??)，以充 教学内容 ; 上 言，旁征博引，注意相关知 的合，在重点知 上多想 法 置新情境， 学生 趣，培养学生能力。在 授知 的同 ，合当前的社会 状， 学生 行世界 、人生 的教育。教学中关注每一个学生，不放弃每一个学生，做到以学生 ，以学生 伴，以学生 友。 真 ，不但 学生而且 教材、 教法，根据教材内容及 学生的 ， 的 型， 定采用的教学方法，并 教学 程的 程序及 安排都作了 的 ， 真写好教案。每一 都做到 “有 而来 ”，每堂 都在 前做好充分的准 ，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具， 后及 作出 ，写好教学后 ，并 真按搜集每 的知 要点， 成集。 增 上 技能，提高教学 量，使 解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生 化，做到 索清晰， 次分明， 言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多 ;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点， 我常常到各大书店去搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学 生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求， 避免了一刀切的 弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学 习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导， 要提高后进生的成绩， 首先要解决他们心， 让他们意识到学习的重要性和必要性， 使之对学 习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心， 让他们意 识到学习并不是一项任务， 也不是一件痛苦的事情。 而是充满乐趣的。 从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来 的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 使学习成为他们自我 意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的 技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很多知识断 层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石， 在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松