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部编版五年级期中数学上期同步水平测试 （时间： 90 分钟） 班级： __________ 姓名： __________ 一、填空题。（每小题 1 分 共 10 分） 下图中，大正方形的面积是 16 平方厘米，阴影部分的面积是整个大正方形面积的 有一筐桃，平均分给 6 个小朋友，正好还剩 1 个；平均分给 8 个小朋友，正好也剩 1 个。如果这筐桃的个数不超过 50，那么这筐桃可能有 ______个，也可能有 ______个。 看图填空。 图中是七巧板拼成的正方形。图形 4 的面积占正方形的 ______，图形 2 和 4 共 占正方形的 ______，图 6 等于 ______个图 7，图 7 占正方形的 ______，图 5 和 6 共占正方形的 ______。 一个长方体的玻璃缸，长 8dm、宽 6dm、高 4dm，水深 2.8dm。如果投入一块棱长为 4dm 的正方体铁块，缸里的水溢出 ______升. 5. 在 10 个零件里有 1 个是次品（次品重一些），用天平称，至少称 ______次 就一定能找出次品。 从 华 龙 小 区 到 实 验 小 学 的 路 线 是 ： 从 华 龙 小 区 向 ______ 偏 ______ ______ 方°向走 ______米到达红旗广场；再向 ______偏______ ______ ° 方向走 ______米到达购物中心；最后向 ______偏 ______ ______°方向走 ______ 米到实验小学。 1 / 6 把 306900 写成以 “万 ”做单位的数 ______，把 687430000 改成用 “亿作单位的数是 ______。 把 3 米长的彩带平均分成 4 段，每段的长度占全长的 某次科技竞赛，共有 10 道题，答对 1 题给 10 分，答错或者不答 1 题倒扣 2 分，扣完为止。那么每个参赛的学生总分是 ______。（填 “奇数 ”或者 “偶数 ”） 10. 在计算 890÷（189-25 ×4）时，应先算 ______再算 ______最后算 ______。 二、判断题。（共 10 分） 1. 底面积和高相等的长方体和正方体，它们的体积相等。（ ） 2. 盒子里有 8 个黄球、 5 个红球，每次只摸一个球，摸出后放回，至少摸 8 次 一定会摸到红球。（ ） 3. 把一个直角三角形分成两个直角三角形，每个小直角三角形的内角和是 180 度。 4. 35 个百是 3500，6009 里面有 6 个千和 9 个一。（ ） 5. 所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数．（ ） 在 20dm、 5 米和 150cm 中， 5 米最长。（ ） 比十亿多 1 的数是 11 亿。（ ） 8. a3 表示 3 个 a 相乘。（ ） 9. 所有的小数都比整数小。（ ） 2 / 6 10. 长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形。（ ） 三、选择题。（共 20 分） 如图 A . B . C . D .无法确定 2. 将一个正方体木块 6 个面都涂上红色，把它切成大小相等的 64 块小正方 体．一个面涂上红色的小正方体有（ ）块。 A .4 B .12 C .24 D .48 3. 如图，阴影部分的长度可以用（ ）表示。 .0.04m .4m .0.4m 4. 在 46 这个数中， “ 4表”示 4 个（ ） A .一 B .十 C .百 5. 六一儿童节，五（ 1）班老师给表演节目的同学分糖果，不管是每人分 3 颗 还是每人分 4 颗，最后都还剩余 1 颗，糖果总数可能是（ ）。 A .48 3 / 6 .49 .50 .51 6. 一个棱长 8cm 的正方体木块，可以切成（ ）个棱长 2cm 的正方体小木块。 .64 .32 .16 .8 在 . . . 明明今年上五年级了，要想看出他五年来期末成绩的变化情况，应该绘制（ ）比较直观。 .条形统计图 .折线统计图 .统计表 .三项都行 9. 下列各组数中，都是质数的是（ ）。 .1、3 和 7 .2、 5 和 29 .39、49 和 57 .11、17 和 21 10. 下面各说法正确的是（ ）。 A .分子和分母的公因数只有 1 的分数是最简分数。 .一个数的因数一定比它的倍数小。 .两个奇数的和可能是奇数。 .1 个数的因数的个数是无限的。 4 / 6 四、计算。（共 20 分） 脱式计算。 ① 42×76+24×42 ② 720÷36-645÷43 ③ 560-912÷24×5 ④ 810÷[630 ÷（ 120-50） ] ⑤ 623÷89×（ 407-168） 直接写出得数。 67+23= 224 7=÷ 24 5=× 0 （÷2×5） = 2.7+2.7+7.3= 3. 五、