四年级下册数学一课一练-4.4小数与单位换算 人教新版（含答案）.docxVIP

PAGE PAGE 1 四年级下册数学一课一练-4.4小数与单位换算 一、单选题 1.2.5元是（????? ）。 A.?25分???????????????????????????????????????B.?2元5角???????????????????????????????????????C.?250角 2.2元5分写出小数是（????? ）元。 A.?2.05??????????????????????????????????????????B.?2.50??????????????????????????????????????????C.?2.5 3.在、和中，能化成有限小数的分数有（?? ）个。 A.?3个???????????????????????????????????????????B.?2个???????????????????????????????????????????C.?1个 4.0.72等于（? ） A.?0.072?????????????????????????????????????????B.?7.2?????????????????????????????????????????C.? 二、判断题 5.14.50元是14元5角． 6.7角也可以写成0.07元． 7.能化成有限小数 8.6分米写成小数是0.6米. 三、填空题 9.2.15元相当于________。 10.1500000平方米=________平方千米 3.6平方千米=________公顷 11.6分=________元?? ???????3.5千米=________米 1千克45克=________克 ???10.8米=________米________厘米 12.把下面的小数化成分数（能约分的要约分）。 0.8=________????1.4=________?????0.25=________?????0.6=________ 13.1362平方厘米=________平方分米??? 0.15公顷=________平方米? 24分=________时 四、解答题 14.把上下相等的小数和分数用线连起来． 15.谁的工作效率高些呢？ 五、应用题 16.一张纸的厚度约为0.0125厘米，10000张纸叠在一起厚多少米？  参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】2.5元是2元5角.故答案为：B. 【分析】用元作单位表示钱数时，整数部分的数表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答. 2.【答案】A 【解析】【解答】 根据小数与元角分的关系，整数部分表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分。【分析】考查小数与元角分的关系。 3.【答案】 B 【解析】【解答】=2÷3=0.6666666……；=3÷20=0.15；=7÷28=025。能化成有限小数的分数有2个，故选B。 【分析】用分数的分子除以分母，看能不能除尽，依次判断能否化成有限小数。 4.【答案】 C 【解析】【解答】解：0.72=； 故选：C． 【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此可以把一个小数进行化简、也可以把一个小数改写成指定位数的小数． 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】14.50元是14元5角故答案为：正确 【分析】14.50元的整数部分表示的是元，十分位表示的角，百分位表示的分。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】7角=0.7元，原题写法错误.故答案为：错误 【分析】1元=10角，1角=0.1元，把7角换算成元后再做出判断即可. 7.【答案】 正确 【解析】【解答】因为=， 分母只含有5这个质因数，所以能化成有限小数，原题说法正确.故答案为：正确. 【分析】判断一个分数能否化成有限小数，首先要看这个分数是不是最简分数，如果不是最简分数要化简成最简分数，再根据一个最简分数，如果分母中只含有质因数2或5，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数，据此解答. 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：1分米=0.1米，所以6分米=0.6米，原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】1米=10分米，1分米=0.1米，这样换算单位后判断即可。 三、填空题 9.【答案】 2元1角5分 【解析】【解答】小数点后的第一位化成角，小数点后的第二位化成分 【分析】2元1角5分是将每一种单位都画了的，要注意元，角，分的换算 10.【答案】 1.5；360 【解析】【解答】1500000