上海市2018浦东新区七年级(初一)数学期末考试试卷.docx

上海市2018浦东新区七年级(初一)数学期末考试试卷.docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
在数轴上,如果点 A、点 B所对应的数分别为 7、 2 7,那么 A、 B两点的 TOC \o "1-5" \h \z 距离 AB= . 5 在两个连续整数 a 和 b 之间( a < b ),那么 ab = . 3. 计算: 3 3= . 1 4. 计算: 92 = . 崇明越江通道建设中的隧道工程全长约为 9.0 103米,其中 9.0 103 有 个有 效数字. 三角形的两边长分别为 3和 5,那么第三边 a的取值范围是 . △ ABC中, AB=3,∠ A=∠B = 60 °,那么 BC= . 如图, AD∥ BC,△ ABD的面积是 5,△ AOD的面积是 2,那么△ COD的面积 是. 将一副三角板如图所示摆放(其中一块三角板的一条直角边与另一块三角 板的斜边摆放在一直线上) ,那么图中∠ α = 度. 经过点 P(- 1,5)且垂直于 x轴的直线可以表示为直线 . 如图,点 P在∠ MON的平分线上,点 A、B分别在角的两边,如果要使△ AOP≌△ BOP,那么需要添加的一个条件是 (只写一 个即可,不添加辅助线) 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 50°,那么这个等腰三角形的 底角为M 底角为 M 二、选择题(本大题共 4题,每小题 3分,满分 12 分)(每题只有一个选项正 确) 下列说法中正确的是??????????????????? ( ) (A)无限不循环小数是无理数; ( B)一个无理数的平方一定是有理 数; 第 16 题 ( C)无理数包括正无理数、 负无理数 和零; (D)两个无理数的和、差、积、商仍是无理数. 将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论: (1)∠1=∠2;(2)∠3=∠ 4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°, 其中正确的个数是???????????? D)4.(A) 1; (B) 2; (C) D)4. 如图,已知棋子“车”的坐标为(- 2, 3),棋子“马”的坐标为( 1,3),那么棋 子“炮” 的坐标为??????? ( ) (A)(3,0); (B)( 3,1); (C)(3,2); (D)( 2,2). 如图, AOB是一钢架,且∠ AOB= 10°,为加固钢架,需要在其内部添加 一些钢管 EF、FG、 GH、?,添加的 第 18 题图钢管长度都与 OE相等, 第 18 题图 为?????????????????( ) (A) 6; (B) 7; (C) 8; (D)9. 三、简答题(本大题共 4 题,每小题 6 分,满分 24 分) 19.计算(写出计算过程,): . 5 6 2 15 3 15 20.利用幂的性质进行计算 (写出计算过程)3 20.利用幂的性质进行计算 (写出计算过程) 3 16 8 BC 与 CD相等 BC 与 CD相等 第 21 题图 21.如图,如果 AB=AD,∠ABC=∠ ADC,试说明 的理由. 解:联结 BD. 因为 AB=AD, 所以 ( ). 因为∠ ABC=∠ ADC(已知), 所以∠ ABC- =∠ ADC- ( ). 即. 所以 BC=CD. 22.在△ ABC中,如果∠ A、∠ B、∠ C的外.角.的度数之比是 4∶3∶2,求∠ A的 度数. 解答题(本大题共 4小题, 23题8分, 24题 9分,25题7分,26题 12分, 满分 36 分) 距离的垂 P23. ( 1)在下图中画出表示点 P到直线 a 线段 PM; 距离的垂 P (2)过点 P 画出直线 B的平行线 c, 于点 N; 3)如果直线 a与 b的夹角为 35°,求出∠ MPN的度数. 第 24 题图 第 24 题图 24. 如图,已知 AC=BC=CD,BD 平分∠ ABC,点 E 在 BC的延长线上. (1) 试说明 CD∥ AB的理由; (2) CD是∠ ACE的角平分线吗?为 什么? 25. 如图,在直角坐标平面内,已知 点 A 的坐标(- 5,0), TOC \o "1-5" \h \z (1) 图中 B点的坐标是 ; (2) 点 B关于原点对称的点 C的坐标 是; 点 A关于 y 轴对称的点 D的坐标是 ; 3) △ABC的面积是 ; 4) 在直角坐标平面上找一点 E,能满足 S ADE = S ABC 的点 E 有 个; 5) 在 y 轴上找一点 F,使 S ADF = S ABC , 那么点 F 的所有可能位置是 ;(用坐标表示,并在图中画出) 26. 把两个大小不同的等腰直角三角形三角板按照一定的规则放置: “ 在同一 平面内将直角顶点叠合” 1)图 1 是一种放置位置及由它抽象出的几何图形, B、C、D在同一条直线 上,联结 EC.请找出图中的全等三角形(结论中不含未标识的字母) , 并说明理

文档评论(0)

fengnaifeng + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档