高中数学课件-1.7.1柱、锥、台的侧面展开与面积课件 (共21张PPT).pptVIP

1.7.1 柱、锥、台的侧面展开与面积 教学目标： 1、知识与技能：通过对柱、锥、台体的研究，掌 握柱、锥、台的表面积的求法。 2、过程与方法：通过学生动手操作了解柱、锥、 台的表面积计算公式；能运用柱锥台的表面积 公式进行计算和解决有关实际问题。 3、情感、态度与价值观：培养学生空间想象能力 和思维能力。 重点与难点: 重点：柱体、锥体、台体的侧面积与表面积。 难点：不同几何体侧面积公式之间的联系。 复习回顾 1.旋转体 圆柱 圆锥 圆台 2.多面体 棱柱 棱台 棱锥 动手实践 请同学们分小组动手把纸制的柱体、锥体、台体沿着它们的一条侧棱或母线展开，观察展开图形的形状。 相关概念及公式 1.把柱、锥、台的侧面沿着它们的一条母线或侧棱剪开后 展开在一个平面上，展开图形的面积就是它们的侧面积。 2.圆台可以看成是用平行于圆锥底面的平面截这个圆锥而 得到的，它的侧面展开图通常叫做扇环。 3.扇形面积公式： 1.圆柱、圆锥、圆台 一、简单几何体的侧面积 圆柱 圆柱侧面展开图 圆锥 1.圆柱、圆锥、圆台 圆台 圆台侧面展开图 1.圆柱、圆锥、圆台 l0 1.圆柱、圆锥、圆台 2.直棱柱、正棱锥、正棱台 直棱柱 直棱柱侧面展开图 2.直棱柱、正棱锥、正棱台 正棱锥 为底面周长， 为斜高. 2.直棱柱、正棱锥、正棱台 正棱台 h0 1.圆柱、圆锥、圆台 2.直棱柱、正棱锥、正棱台 c为直棱柱的底周长，h为高. c为正棱锥的底周长， 为斜高. 、c分别为正棱台的上、 下底的周长， 为斜高. 圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式之间 有何关系,如何转化？ 直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积 公式之间有何关系,如何转化？ 我们已经得到了柱体、锥体、台体的侧面积公式，那如何计算这些几何体的表面积呢？ S表面积=S侧面积 + S底面积 圆柱 圆锥 圆台 展 开 图 表面 积公式 二、应用 例1.一个圆柱形的锅炉，底面直径d=1m,高h=2.3m.求锅炉的 表面积(保留2个有效数字）. 解： 圆柱 答: 锅炉的表面积约为8.8 m2. 例2.圆台的上、下底面半径分 别是10cm和20cm, 它的侧面展 开图的扇环的圆心角是180o， 那么圆台的侧面积是多少？ （结果中保留 ） S O1 O A B 解： 如图, 设上底面周长为c. 因为扇环的中心角是180o, 所以c= 又因为c= , 所以 SA=20. 同理 SB=40. 所以 l=AB=SB-SA=20. 答:圆台的侧面积为600 cm2. 例3.一个正三棱台的上、下底面边长分别为3cm, 和6cm, 高为1.5cm. 求三棱台的侧面积。 解： 如图，O1, O分别是上、下底面的中心， 则O1O=1.5, 连接A1O1并延长交B1C1于D1, 连接AO并延长交BC于D, 过D1作D1E⊥AD于E. E 在RtΔD1ED中, 所以S正三棱台侧= 答:正三棱台的侧面积为 三、反馈练习 1.已知正六棱柱的高为h, 底面边长为a, 求表面积. 2.正四棱台的上、下两底面边长分别是3,6, 其侧面积等于两底面 积之和, 则其高和斜高分别是多少? 3.要对一批圆锥形实心零部件的表面进行防腐处理, 每平方厘米 的加工处理费为0.15元. 已知圆锥底面直径与母线长相等, 都等于 5cm, 问加工处理1 000个这样的零件, 需加工处理费多少元?(精 确到0.01元) 4.已知圆锥的表面积为a m2, 且它的侧面展开图是一个半圆, 则 这个圆锥的底面直径是多少? 小 结 4、应用本节所学公式解决具体的问题。 3、将空间图形的问题转化为平面图形的问题， 是解立体几何问题基本、常用的方法。 2、柱、锥、台的侧面积和表面积的关系： S表面积=S侧面积 + S底面积 1、圆柱, 圆锥, 圆台，直棱柱, 正棱锥, 正棱台 的平面展开图形，侧面积公式以及公式间 的转换关系。 作业：P46页 3，4题