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部编版五年级期中上册数学模拟试题 （时间： 90 分钟） 班级： __________ 姓名： __________ 一、填空题。（每小题 1 分 共 10 分） 6÷______= 如图，∠ B=______，已知∠ A=55°，则∠ C=______。 食品店有 70 多个松花蛋。如果把它装进 4 个一排的蛋托中，正好装完；如 果把它装进 6 个一排的蛋托中，也正好装完。这些松花蛋有 ______个。 学校要举行羽毛球比赛，最后进入决赛的有 5 名同学，每两人比赛一场，一共要比赛 ______场。 5. 在 10 个零件里有 1 个是次品（次品重一些），用天平称，至少称 ______次 就一定能找出次品。 6. 把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图 1，从正面看是图 2，从右面看是图 3．这个几何体至少有 ______块小正方体。 7. 北海小学组织学生参加读书活动，买回 3000 册图书，平均分给 6 个年级， 每个年级有 5 个班，平均每班分得 ______册图书。 在下边的方格中，每行、每列都有 1～ 4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。 4 B 1 4 A 2 1 / 6 1 2 C D 是______B 是______ C 是 ______D 是______ 既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数的最大两位数是 ______。 一个长方体的底面积是 25 平方厘米，体积是 200 立方厘米，高是 ______ 厘米。 二、判断题。（共 10 分） 1. 分子、分母都是偶数的分数（ 0 除外），一定不是最简分数．（ ） 2. 两个数的积一定是这两个数的公倍数。（ ） 3. 18 和 90 的最大公因数是 9。（ ） 两个不同质数的公因数只有 1。（ ） A÷B＝5，所以 A 是 B 的倍数， B 是 A 的因数．（ ） 用一些种子做发芽试验， 110 粒种子全部发芽，发芽率是 110%。（ ） 一个数的因数一定比它的倍数小．（） 如果 a=2×3×5， b=2×2×3，那么 a 和 b 的最小公倍数是 90。（ ） 9. 8 和 10 的乘积一定是这两个数的公倍数。（ ） 10. 分子比分母大的分数是假分数。（ ） 三、选择题。（共 20 分） 1. 根据下图列算式正确的是（ ） 2 / 6 . . . 2. 下面说法中错误的是（ ）。 .在研究平均数问题时可以用移多补少的方法 .我们在研究小数的意义时运用了数形结合的思想方法 .28+374+26 此题进行简便运算，我们头脑里可以想 a-b-c=a-（b+c）这一运算律 3. 大于 0.6 且小于 0.8 的一位小数有（ ）个。 .1 .10 .无数 下面哪一道算式的结果最接近 . . .1－ . 一根绳子长 20m，第一次用去它的 A .5 3 / 6 .4 .1 图中 .4 .5 .1 7. 下列算法中正确的是（ ）。 A .25 ×44×3=25×4+40×3 .125 ×（ 3×8）=（125×8）×3 .12 ×97=12×100－3 8. 下列各式中，（ ）是方程． .2x+6 .5x﹣0.67＞1.4 .6a﹣9＝3 下列（ ） 组的两个算式得数不相等。 .25 ×（200＋ 4）和 25×200＋25×4 .36 ×201 和 36×200＋36 .265 ×105-265 ×5和 265×（105+5） .25 ×174×4 和 25×4×174 10. 下面的三个式子中，（ ）是方程。 .0.8x+2 .2x=6 .5+9=14 四、计算。（共 20 分） 简算。 计算。 4 / 6 算一算，直接写出得数。 12-7= 14-6= 15-9= 11-4= 18-9= 13-5= 16-7= 14-7= 五、应用题。（共 20 分） 水果店购进水果 150 千克，其中苹果占 40%、橘子占 26%，苹果比橘子多多少千克？ “六一 ”联欢会上，五年级与四年级共买气球 200 个.联欢会后，两个班剩下的气球个数相等 .已知五年级用去的个数与原有个数的比是 5∶7，四年级用去的个数与原有个数的比是 11∶13.五、四年级各用去气球多少个？ 3. 水果批发部运来 3600 千克橘子，比运来的苹果质量的 2 倍少 300 千克．水果批发部运来多少千克苹果？ 红光小学一、二年级共有学生 340 人，四年级的学生人数比三年级的学生人数多 25%，五年级的学生人数比四年级的学生人数少 10%，六年级的学生人 数比五年级的学生人数多 10%，六年级的学生人数比三年级的学生人数多 38 人，则红光小学共有学生多少人？ 种子公司进行发芽试验，有 485 粒发芽，发芽率为 97％，有多