秋八年级政治上册第四单元第七课第一课时礼貌显魅力教案新人教版.docxVIP

礼貌显魅力 非礼的代价：美国通用电器公司的总部底层的大花园中，销售部经理带者孩子休息 , 孩子边 吃边扔，旁边有一位老者跟着她们母子拣地上孩子仍下的垃圾，母亲拉者孩子的手说 : ”如 果不好好学习，长大后就像他一样做清洁工”。老人在旁默不作声 ------- 下午， 公司召开全体中层干部会议， 女经理匆匆赶往会议室， 推门进入，发现坐在主席台的 却是上午的那位老者（他就是总裁） -------- 请问：接下来会发生什么事？为什么？ 感受礼仪：以公交车上的种种不礼貌的表现导入。 请同学表演公交车上常常发生的一些“无礼”的表现，如往窗外扔垃圾、大声喧闹、抢座位 等。 提问：看完这些后，你有什么感受？你有过类似的行为吗？有什么感受？ [ 通过这个活动让学生感受无礼的害处。] -------- 礼仪是尊重的具体表现。 （道德准则） 故事“心灵上的疤痕” 。——具体内容见书本 79 页的“相关链接” 。 [ 通过这个活动让学生明白礼貌是尊重的体现，是文明的体现。是否文明礼貌不只是个人的 私事， 也不是小事， 它表明一个人是否具有道德修养， 影响到人际关系的质量和社会风气的 好坏。 ] 往事如烟：当别人对你说对不起，疤痕还存在吗？ 礼貌是尊重的体现， 是文明的体现。 是否文明礼貌不只是个人的私事， 也不是小事，它表明 一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏。 小品