七下第一单元第7课《土地的誓言》教学设计两课时柳埠.docxVIP

PAGE PAGE # 初中语文备课模板 课题 第二单元第 7 课 单位 主备教师 王加梅 复备教师 备课项目 设计区域 课标 分析 1．能利用工具书识字词；规范书写。 2．能熟练使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。 3．培养学生达成阅读理解的五个层次：了解课文涉及的文学常识；理清思路；理解分 析主要内容；随文学习基本的词汇、语法知识和修辞（说明）方法的表达效果，体味 推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；结合课文的内容和主旨，表达自己的情感 体验。 4．口语交际中培养学生学会复述、转述、即席讲话和主题演讲，提高学生表达、倾听 和交流的水平。 5．写作要抒发真情实感，表达观察生活的