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部编版二年级语文上册期末试卷（全） （时间： 90 分钟） 班级： __________ 姓名： __________分数： __________ 一、填空题。（共 30 分） 读拼音，写词语。 dōng xī yuè ér l ǐtou huǒshān chóng zi ______ ______ ______ ______ ______ 给下列汉字选择正确的读音。 寺 ______（sìsh ）ì 辰 ______（ chén ch éng） 芦 ______（l ú n ú） 宿 ______（sù sh ù） 读句子，给划线的字注音。①知之为知之，不知为不知，是知 ______也。②默而识 ______之，学而不厌，诲 ______人不倦。③心既到矣 ______，眼口岂 ______不到乎？④第三要有恒 ______。 拼一拼，写一写。 yīn shān wēi l uò bù gǎn cāng máng j īn xi à ti ányě ______ ______ ______ ______ ______ ______ 比一比，再组词。 ______ 诸______ 竞______ 唯______ 猪 ______ 者______ 竟______ 难______ 把下列词语补充完整。 ______隔绝 ______机勃勃 赏______悦目 梳 ______打扮揠苗 ______长 ______致勃勃 引人 ______目 奋 ______图强 给划线的字选择正确的解释。 A. 祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 B.中国旧时钱币单位 C.提取，收回 D.悬挂 ①这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。 ______ ②这座吊桥已经有上百年的历史了。 ______ ③他拿着一吊钱上街购置家用。 ______ 1 / 5 ④如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。 ______ 写出句子中加下划线词语的近义词 . ①春天的郊外，景色异常美丽。 ______ ②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 ______ ③他在田边焦急地转来转去。 ______ ③开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。 ______ 填一填。 我 —— 心 子—— 才 人 —— 从 小—— 少 ①“我”的第 5 笔是 ______，“心 ”的第 2 笔是 ______。 ②“子”的第 2 笔是 ______，“才 ”的第 2 笔是 ______。 看拼音，写词语。 dàic ì hūr án cōng máng cōng míng zhuīgǎn yìkēzǎo ______ ______ ______ ______ ______ ______ 二、综合练习题。（共 30 分） 描一描，写一写，并口头组词。 我会写（照样子，写汉字）。孩 答 呢 比一比，看谁书写得最美观。 艳 静 植 霜 睛 害 最 集 抄写生字并组词。 2 / 5 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久 描一描，写一写，并口头组词。 描一描，写一写，并口头组词。 我能写一手漂亮的铅笔字 认真地抄写句子，注意写上标点符号。 3 / 5 万卷 ，行万里路。 填写声母表 三、阅读理解题。（共 20 分） 文 。 曾 子 杀 猪 有一天 , 曾子的妻子要去集市 , 儿子哭着要和曾妻一 儿去。于是曾妻 孩子 说 :“乖孩子 ,待在家里等娘 ,娘回来 你 猪吃。 ”傍晚 ,曾妻回来了，看到曾子在 猪圈里 着菜刀 ,曾妻不解地 :“你 着菜刀跑到猪圈里干 ?”曾子毫不思索地 回答 :“ 猪 ”。曾妻听了，扑 一声笑了 :“不 年不 的 什么猪呢 ?”曾子 地 :“你不是答 孩子要 猪 他吃 ?既然答 了就 做到。 ”曾妻 说 :“我只不 是 孩子 ,和小孩子 何必当真呢 ?”曾子 :“ 孩子就更 到做到了 ,不然 , 不是明 着 孩子学着家 撒 ?大人都 不算 ,以后有什么 格教育孩子呢 ?”曾妻听后 愧地低下了 ,夫妻 真的 了猪 孩子吃 ,并且宴 了 ,告 教育孩子要以身作 。 然曾子的做法遭到一些人 的嘲笑 ,但是他却教育出了 守信的孩子。曾子 猪的故事一直流 至今 ,他的人品一直 后人所尊敬。 （ 1）判断 。 ①曾子 猪是 了教育孩子学会 信。 ______ ②曾子的妻子 孩子 猪吃，是 了不 孩子跟着去集市。______ ③曾子被后人所尊敬是因 他是一个 守信的人。 ______ ④曾子教育妻子做人要 守信，所以中午就 孩子吃到了猪肉。______ （ 2）从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要 信，用横 画出来。（ 3） 个故事 你的启示有哪些， 着写下