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本讲教育信息—— 高考第一轮复习——共点力作用下的物体的平衡 一、教学内容： 高考第一轮复习——共点力作用下的物体的平衡 二、学习目标： 1、理解共点力作用下物体的平衡条件，并能熟练运用于求解物体平衡问题。 2 、掌握利用共点力平衡条件解题的常规方法。 3 、重点掌握本部分内容相关的习题类型及其解法。 考点地位： 物体的平衡是静力学的核心部分， 是每年高考的必考内容， 考题形式主要是以选择题形 式为主，主要涉及弹簧的弹力、摩擦力、共点力的合成与分解，物体的平衡条件等，难度较 为适中， 2009 年山东理综卷的第 16 题、浙江理综卷第 14 题、海南卷第 3 题、江苏卷第 2 题、 2008 年山东理综卷第 16 题、 2008 年广东理综卷第 2 题， 2007 年广东卷第 5 题均是通 过选择题的形式进行考查的。 （一）共点力作用下物体的平衡 1. 平衡状态：物体保持匀速直线运动或静止状态，叫做平衡状态。物体所处的平衡状态 有三种：静止、匀速运动、准静止（缓慢移动）状态。 注意“保持”两字的含义，如单摆摆到最高点、竖直上抛物体运动到最高点时，虽然速 度为零，但这个状态不能保持，故不属于平衡状态。 F 0 2. 平衡条件及推论：物体所受的合外力为零，即 ，利用正交分解法可写成 F 0 x F 0 y 推论 （1）：物体在多个共点力作用下处于平衡状态， 则其中的任意一个力与其余力的合 力等大、反向。 推论 （2 ）：物体在同一平面内受到三个不平行的力的作用下处于平衡状态， 则这三个力 必为共点力（三力汇交原理） 。 例如：有一半圆形光滑容器，圆心为 O ，有一均匀直杆 AB 如图所示放置，若杆处于平 衡状态， 则杆所受的重力 G 、容器对杆的弹力 F 和 N 是非平行力， 由三力汇交原理可知： G 、 F、N 必相交于一点 C 。 推论 （3）：若三个不平行共点力的合力为零， 三力平移组成的图形必构成一封闭三角形， 即其中任意两个力的合力必与第三个力等值、反向。如图所示， F 和 F 的合力为虚线矢量， 1 2 它与 F 等大、反向，故 F 、 F 和 F 的合力为 0 ，并且 F 、F 、F 组成一首尾相接的封闭三 3 1 2 3 1 2 3 角形，简称为“合力零封闭形” 。这个结论处理三力平衡问题时很有用。 1 / 13 问题 1：三力汇交原理的理解与运用： 如图所示，质量分布不均匀的直细杆 AB 长 1m，将它的两端用两根细绳拴住吊在两竖 直墙上， 当 AB 水平平衡时， 细绳 AC 与竖直方向的夹角 θ ＝60 °，细绳 BD 与竖直方向的 1 夹角 θ ＝30 °，求 AB 杆的重心距 B 端的距离。 2 解析： 以杆 AB 为研究对象进行受力分析如图。 AC 绳的拉力为 T ，BD 绳的拉力为 T ， 1 2 T 1、T2 的作用线交