海南省海口市第十四中学七年级英语上册Unit2LookingDiferentTopic1学案无答案新版仁爱版.docxVIP

Unit 2 Looking Diferent Topic 1 2． 情感 1）培养学生 极参与同学合作参与 堂活 ，大胆 践。 2）能 真 范音 的 音。 学 重点： 1） 学 have/has 的用法。 2） 学 形容 ： small ， big, right, round, long, wide, short. 3） 学 描述人物的外貌。 学 点 学 点：（ 1）学 形容 ： small ， big, right, round , long, wide, short. （ 2 ） 学 have/has 的 用 法  。 学 流程： 前学 航 一. 走入新 1、利用身体的各个部位，学 句型 I have ? / She/He has ?以及人体部位的 。 3、 同学 用上述句型介 自己和其他人。 I have ____________________________. She has _____________________________. He has ______________________________. 4、 同学 完成 1c 中的活 。 二．学 1a 1、听 音 1a, 回答 ： Who is the boy? 从 1a 中 , 找出含有 have/has 的句型，并模仿造句。 ___________________________________________________________________ ___________ __________________________________________________________ 三．再 1a：画出下面的重点句子并找出你不懂的其它 ： 1.I have a small nose. Do you have big eyes? Yes, I do. .Oh, I know. Yes, you ’re right. 四、巩固 1a 1、模仿 音的 音、 大声朗 1a 分并且角色朗 , 看 的更 流利，更地道。 2、根据 1a 完成 1b 3、模仿 1a, 根据自身 情况仿 ， 自愿者上台表演，看那 同学做的最好。 目 探究 一、播放  2a 音，完成填空。 同学 察  2a 的句子，  have/has  在不同人称代 引 下的 化形式。 二、 小 派一个成 和我 一起分享你  的 果，并 的  have/has  的用法。 Have: ( / / / ) +have 三、 同学 独自完成  2b  ? Has : ( / / 的填空，巩固 have/ has  ) + has 的用法  ? 音 学 1、 我 快速复 一下前面所学的英 。 2、 同学 拼 下列的 的音 然后 行匹配： ( 音 不会打，略 ) 音 ： ： go home note so 音 ： ： job lot dog hot 3、和你的 一起 出元音字母  vote zone not nod o 和 u 的 音 律， 音  r 和  y 以及字母 合  ng  的 音。。 o  u 重 开音  /  /  /  / 重 音  /  / 4、听 音 3a 跟 。 5、 你 以小 位 着朗 3 中的 ，同伴之 相互 正 音，然后跟 音。 多元互 合作探究 以小 的形式 你将自己不理解的 与你的 行交流探 ，注意 真听取他人的意 ，并将你 有价 的 下来。 _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________ 迁移运用 拓展探究 学习连接 课下仔细观察你的两个好朋友，用下面所给的词语描述他们。 Has,big,head,wide,mouth,short,face,small,e ye,long,hair,nose,round,ear,and. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________ 学