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多元文化视域下学生价值观教育探析
多元文化的形成与发展已呈不可逆转之势。多元文化时代，价值评价维度的多元、主流价值观影响力减弱、不良价值观的影响，导致学生价值观认知模糊、主流价值观意识缺乏、社会责任感不强、价值反思精神匮乏，影响了他们主流价值观的形成。要提高学生价值观教育的有效性，必须凸显核心价值观的主导地位，创新教育思路与途径，推动课堂教育、实践体验和网络教育相结合。
多元文化 核心价值观 教育途径
社会的转型、时代的进步、经济的腾飞、信息技术的迅速发展使人类的交流更加便利与频繁，而不同的思想文化直接碰撞和融合也推动人们进入一个多元文化的时代。多元文化时代意味着价值观的多元化，人们评价的标
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