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灵峰小学发展规划
1
2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
灵峰小学“ - ”发展规划
为进一步深入学习和实践科学发展观,理清学校办学思路,
明确学校办学方向,加快学校发展步伐,创立文化特色校园。结
合国家教育发展目标及省、市教育发展要求,根据学校办学现
状,特拟定“ - ”期间学校发展规划。
一、指导思想
以“落实科学发展观”、“构建和谐社会、和谐教育”的重
要思想为指针,全面贯彻国家教育政策及方针,以全面实施素质
教育、深化课程改革为契机,坚持以法治校、以德管校,科研兴
校,文化强校为宗旨,以高度的责任心与使命感提高办学水平,
促进师生的全面发展、和谐发展,把学校办成学生成长的学园、
家园和乐园。
二、发展目标
1、总体目标:
经过校园改造,改进办学条件,规范内部管理,优化师资队
伍,深化课程改革,加强文化建设,全面推进素质教育的实施,
加强学校设施建设,用文化和环境育人,力争把我校办成“校园
环境优美,文化氛围浓厚,教师素质优秀,教学质量优良,学生
习惯良好,学生品质高尚”的先进学校。
2 、具体目标:
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2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
(1)校园建设:积极争取校舍防震加固项目资金 ,进行校园改
造,在创立现代化教育先进市活动中,增加设施、设备,进行学
校文化建设。创立“园林化校园”,创立人文环境,用文化熏陶
人,用环境影响人。促进和谐校园发展,促进学生良好习惯的养
成。不断优化育人环境,把学校办成理想智慧的家园,成功愉悦
的乐园,科学人文的花园,自主互动的学园。
(2 )德育教育:“用文化的方式发展生命化教育”作为德育
内容、德育活动的方向。充分整合社区、家庭、学校三者的德育
资源,加强养成教育、品质教育、感恩教育等,让学生在实践体
验中内化道德素养,形成良好的行为规范。
(3 )质量提升:实施“质量兴校工程”,强化教学质量管
理,深化课堂教学改革,探索课堂教学模式,研究有效教学途径
和方法,争取经过十年的努力,实现“教学特色鲜明、教学质量
优良”的目标。以学生发展为本,充分尊重学生,信任学生,关
爱学生,为不同层次的学生提供不同的发展空间和环境,让不同
层次的学生都能建立起自信,个性、爱好和特长都得到较为充分
的发展。
(4 )加快校园文化建设的创立,加大科研活动力度,提炼具
有特色的科研成果。形成明显的学校教育特色,促进学校、教
师、学生三位一体的协调发展。
3
2020 年 4 月 19 日
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(5 )优化师资 :实施教师成才工程,深入开展“创立学习型
组织,争做学习型教师”活动,加强专业引领,努力建设一支具
有现代教育教学理念,善于学习,勤于思考,勇于创新,师德师
风高尚、业务能力精湛、教学特色鲜明的教师队伍。不断壮大我
校的名师队伍。
(6 )美化环境 :树立文化立校的意识,在继承和发扬学校传
统文化的基础上,不断加强学校文化建设,优化学校物质文化,
完善学校制度文化,丰富学校精神文化,初步形成特色鲜明、内
涵丰富、品位高雅的学校文化。
三、具体措施
1、优化学校管理。
学校管理要有正确的管理理念、人文的管理机制和科学的管
理措施。
(1)实行以人为本的管理理念,把全心全意依靠教职工,调
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