年五年级体育教学工作计划 范文.docxVIP

年五年级体育教学工作计划 范文.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年五年级体育教学任职事务计划范文   一、大纲目标要求:   通过体育教学,向学生进行体育,卫生保健。增进学生健康,增强体质,促进德。智。体。全盘发展,为提升全民族的素质奠定基础。   1、全盘锻炼身体,促进正常的生长发育   通过身体锻炼,培养学生身体的正确姿态,促进生理机能,身体素质和人体基础活动能力的全盘发展。增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。   2、初步掌握体育知识,基础技术的基础技能   学习扼要的体育,卫生保健基础知识,树立安全的观念,掌握日常生活所必需的实用技能和简单的运动技术,培养锻炼身体的习惯。身体的能力;培养对体育运动的兴趣,善意成锻炼身体的好习惯。   3、向学生进行思维品德教导,陶冶美的情操   教导学生热爱之中国共产党,热爱社会主义祖国,逐步提升锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感;运用体育对学生身习特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步善养成遵守纪律尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风;发展学生个性,培养勇敢顽强趄气蓬勃和进取向上的精神,注重能力的培养启迪思维,培养学生的主动性的创造性。   二、教材简析   高年级各项运动的基础教学内容与发展身体、教学分别排列,以保持身体素质的运动项目标固有特性和增加锻炼身体的实效性,基础部分占70%,选用部分占30%,其之中,体育卫生保健基础知识占6%,使儿童懂理粗浅的卫生保健知识,基础运动游戏占11%,帮助儿童认识事物,促进体力和智力的发展,韵律操占6%,培养正确的身体姿势,田径占15%,发展身体素质,提升运动能力,体操占16%,培养学生组织纪律性,小球类占6%,提升身体基础活动能力,民族体育占6%,激发儿童民族自豪感,发展身体素质占4%,提升身体活动能力,全盘发展。   三、教学目标1、进一步了解和认识自己的身体,初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基础方法,能掌握所学知识,锻炼身体。   2、掌握所学各项运动的基础技能,提升运动技能,进一步促进身体素质和运动的能力的发展。   3、提升学习体育知识参加体育活动的积极性,初步树立公正、协作、负责的观念,在团体活动之中注意协调配合与同伴的关系。   四、教学重点、难点   1、了解心脏的功能及其体育锻炼的关系。   培养学生积极参加课间、课外活动的良好态度和习惯。   2、掌握少年拳的要领,严格动作要领。   掌握基础的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳跃及篮球及基础技术.起跑后加速和终点冲刺跑技术等.   3、掌握游戏规律等。   五、教材内容及上课次数安排 周次   教材内容   1   体育基础知识   2   高抬腿,50米,100米跑   3   定时跑(3---6秒)   4   上步单跳模式,蹲锯式跳远   5   单,双手胸前推实心球,掷沙袋   6   徒手操   7   跳短绳   8   侧手翻,仰卧起坐   9   山羊分腿腾越   10   篮球基础技术,教学比赛   11   武术基础技术,组合动作   12   韵律活动   13   游戏   14   复习   15   复习   16   迎接抽测   其它时间全盘复习,迎接小科考查   六、注意事项   1、强调组织纪律性。   2、注意上课安全。   3、教学动作循序渐进,由浅入深。   4、演练要严格。

文档评论(0)

便宜高质量专业写作 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于报告、文案、学术类文档写作

1亿VIP精品文档

相关文档