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、凸透镜成像实验3、某小组的同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实 验。⑴如图所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整。1 标准(6) 如下图所示,是三位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是 ( )
、凸透镜成像实验
3、某小组的同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实 验。
⑴如图所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整。
1 标准
(6) 如下图所示,是三位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是 ( )
( 4)如图(甲)(乙)所示,图 是水沸腾时的情况。
( 5)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为 大气压 ( 填“大于、等于”或“小于” )
℃,当地的大气压
、平面镜成像实验
1、图表示小明和小丽在做平面镜成像的实验,结果表明点燃的蜡烛所在位置 A 点与它在平面镜中所成像
的位置 B 点到平面镜的距离 ,且 A 点与 B 点的连线与镜面 。
2、在“研究平面镜成像的特点”实验中,在玻璃板的一侧放一支点燃 的蜡烛 A ,在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛 B ,当寻找像的位
置时,眼睛应该在 蜡烛这一侧观察 (选填“ A”或“ B”)。在得
到像的位置后, 应该用 分别测量物和像到镜面的距离, 然后
归纳得出结论。
⑵实验过程中,当烛焰距凸透镜 15cm 时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则 该凸透镜的焦距是 cm 。如果将烛焰向左移动 5cm,则光屏应该向 移动到某一位置,才能在屏上 得到一个倒立、 (填“放大”、“缩小”或“等大”)、清晰的像。
⑶实验时,小明发现凸透镜中间有一块用镜头纸也不能擦掉的黑色污渍,为此小组内的同学展开了如下 的讨论,你觉得合理的想法应该是 同学的。
小明:将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后,可以看到烛焰的像,但像的中间没有了。 小强:将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后,可以看到烛焰完整的像,但像的亮度较暗。 小霞:无论怎样调整蜡烛、凸透镜和光屏的位置,都只能看到那块污渍的像。
三、观察水的沸腾
4、在“观察水的沸腾”的实验中
(1)请指出他们在实验中两个错误之处:
( 2)实验过程中主要观察 、 。
7)在“观察水的沸腾” 实验中, 可以看到沸腾现象在液体的同时发生, 水在沸腾过程中需要(3)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):
7)在“观察水的沸腾” 实验中, 可以看到沸腾现象在液体的同时发生, 水在沸腾过程中需要
热。
四、测平均速度
5、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔
10s 拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片
同学们依据此图片获得数据,如下表:
照片序号
1
2
3
4
5
6
时间 t/s
0
10
20
30
40
50
路程 S/ mm
0
12. 0
22. 2
48. 7
61.2
1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;
2)根据 上表的 数据,你 可得出 蜗牛是 做 运动, 整个 50s 内 的平均 速度是
mm / s.
五、测定物质密度实验
一)测固体密度
6、用天平和量筒测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝
码以及游码在标尺上的位置如图所示,矿石的质量是 克;矿石放入量筒前后,量筒中水面位
置如图所示,矿石的体积是 厘米 3,密度是 /厘米 3。
二)测液体的密度7、某同学想将量程为 0~10N 的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如下:
二)测液体的密度
7、某同学想将量程为 0~10N 的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如下: ①先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处; ②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置; ③将塑料杯中的水倒尽, 再在塑料杯中装满待测液体, 弹簧测力计的指针指在如图乙 所示的位置。
则杯中水的质量为 kg,待测液体的密度为 kg/m3 ,他设计的密度秤
的量程为 0~ kg/m3.( g 取 10N/kg )
8、某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:
⑴调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向 移动平衡螺母,才能使天平平衡。
⑵他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据图中数据可知:量筒中牛奶的质量为 g,体积为
m1,牛奶密度为 kg/m 3。
⑶为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为 ,这样调整顺序的好处
9、小明为了测某种小矿石的密度,进行了如下的实验操作:
A.把天平放在水平桌面上;
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;
C.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;
D.将小矿石用细线系好后慢慢放入量
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