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政教处新学年工作计划最新精选5篇 政教处新学年怎么写?我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。一起来看看政教处新学年工作计划最新精选5篇，欢迎查阅! 政教处新学年工作计划1 本学年政教处将在校党总支、校长办公室的领导下，以核心价值观为指导，以打造精致学校环境为主线，以行为规范养成为基础，紧扣中心工作，结合实际，不断创新德育工作方式、德育工作渠道、丰富学校德育资料，进一步提高学校精致德育工作实效，促进学生的健康、全面成长。以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，用“最初的心做永远的事”，让实中更富诗意，走的更远。现结合我校实际，制定本学期工作计划。 一、指导思想 牢固树立“德育为首，育人为本，注重实效”的教育理念，以社会主义核心价值观为指导，以“立德树人”为根本任务，以学生健康发展为中心，做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班团体建设、后进生转化工作、安全法制教育等工作，立足“实中特色教育”，与“生态学校、绿色课堂”改革相结合，建设具有实中特色的德育理念和德育模式，不断拓宽德育空间，提高德育实效，为我校教育教学质量的提升保驾护航，创新德育活动，突出德育特色，营造精致德育品牌。 二、主要工作 (一)加强德育队伍建设，完善班级评价制度 学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班团体的建设，班主任又是班级学生思想品德构成和发展的指导者和引路人，对学生的思想品德、智力发展起着性作用。所以，我们必须打造一支素质高、业务精、本事强、讲奉献、有爱心、师德高的班主任队伍。 1.加强班主任队伍建设。定期召开班主任工作会议，继续举办班主任论坛，交流班级管理，探讨新时期班主任工作的新思路、新方法。在工作会议中总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。 2.强化值周工作。继续实施值周点评信息化、班级评估数量化以及班主任工作的周评估和月考评等系列评价机制;加强值周班学生的行为规范教育，进一步完善值周班检查评估体系。打造实验中学学校卫生升级版。努力做到：学校干净、整洁、美观、无灰烬、无卫生死角、且坚持良好。 3.完善班级评价制度。经过各种品牌活动的评比、值周检查评比、德育学分评比等对班级管理进行有效评价。 (二)广泛开展特色鲜明的主题教育活动，加强对青少年学生的思想教育 1.坚持制度。每周一的升旗仪式上，由优秀教师和优秀学生共同参与发言，对学生进行“礼貌习惯和学习习惯”养成教育，梦想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、勤俭节俭教育、、教育等。 2.加大养成教育的力度。结合实际，每月举办一次全校性的主题教育班会。继续落实与巩固每周一主题、每一天一句话的特色微班会课;认真组织各年级召开《以礼貌的名义向新学期开拔》的开学第一课主题班会。 (三)切实提高各班级班干部自我管理本事 进取开展“学雷锋、树新风”活动，结合学校“之星”、“礼貌之星”等实中百佳学子的评选活动，努力养成学生礼貌的行为习惯。 (四)继续开展“压岁言”评比 “教子，锦言”自古以来就是中华民族的优良传统。以“压岁言”的评比为契机，让孩子理解父母的“言传身教”。给孩子“压岁言”，会开辟一条情感交流的绿色通道;给孩子“压岁言”，增强家长教育子女的职责感。 (五)家校联系，优化教育环境 利用、班级群、家校通等平台加强家校联系，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长提议，构成教育合力。 1.经过家长会、班级微信群等平台，让家长对学校、年级、班级、教师更了解，对学生在学校和家里的思想动态、学习情景更好的沟通。 2.配合“万师访万家”活动，经过家访、电访等形式，加强班主任、任课教师与学生家长密切沟通，应对面与家长共商教育子女的资料、方式和方法。各年级在广泛开展家访活动的基础上，并举行了“我的家访”“我的家风故事”评比活动。 (六)规范“幸福园”的管理。 经过学校的种植园，充分调动学生的进取性，让孩子们能亲身参与到种植活动，观察了解每一个种植的步骤，感知生长的过程，体验劳动的欢乐。真正让学生欢乐种植，幸福收获。 (七)加强学困生、德困生的转化。 进一步强化落实班级德育学分和班务日志的评价和记录工作，把班级学困生、德困生和贫困生的帮扶工作落到实处。尊重需要特殊关爱的学生，帮忙他们找回自尊和自信。 三、具体安排 二月： 1.各班召开《以礼貌的名义向新学期开拔》开学主题班会 2.值周、等安排