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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎。下载 精品文档 精品文档 1 1欢迎下载 幼儿园装修及形象设计说明 初步思路 宝鸡凤仪国际幼儿园幼儿园园区 CIS规划方案 概念解释：CIS 是 Corporate Identity System 的缩写， 意思是企业形象识别系统。由MI （理念识别Mind Identity ）、BI （行为识别 Behavior Identity ）、VI （视觉 识别Visual Identity ）三方面组成。 意大利著名幼儿教育家蒙台梭利提出， “在我们的学 校中，环境教育儿童。”儿童需要适当的环境才能正常地发 展，完善其人格。 环境创设作为幼儿教育的 “隐形课程”，是一本立体的、 多彩的、富有吸引力的无声教科书，幼儿在 “有准备的环 境”中， 去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感 的体验、智慧的启迪，促进幼儿身心和谐发展。 根据本幼儿园的建筑机构总体框架和布局和国内外先 进的幼儿教育环境设计理念 ，并与当地的实际情况相结合。 本次CIS规划中应坚持“三个观念”，坚持四个原则“安全 性、适用性、审美性、教育性”。 一］、宝鸡凤仪国际幼儿园幼儿园 CIS系统工程规划整体说 （一） CIS 工程规划的基本观念 根据国内高档次幼儿园的办园总体情况 , 以及本园的经 营定位和收费标准，我们提出本次规划设计的总体的三个基 本理念： 1、国际视野观 ——基于建设“ 国际视野与中国文化相 结合 ”的战略发展需要，本次规划设计的定位，要站在国际 化的角度，采用国际化的标准，塑造其既有中国特色，又有 国际化视角的文化理念与视觉形象； 2、传统文化观 ——让传统文化与素质教育相结合，即 中国文化的“一脉相承” 。就是在整体环境的设计规划中， 要深入体现出本园教学核心文化中的精髓，弘扬爱国精神、 诚信精神、孝道精神，以及忠孝礼仪廉的优良传统，使之成 为主流文化观念，并不断得到继承和发扬。 3、环境教育观 ——积极融入现代人文意识和审美情趣， 在兼顾视觉形象表现能与时代潮流相合拍的同时，倾力将教 育环境与科学教育系统及方法相结合，融为一体。 （二） CIS 工程规划的四个原则 1、安全性 ——幼儿园管理的基本保障是幼儿的安全， 因此在设计过程中安全因素的考量必须要经过严格审查。 2、适用性 ——本次规划设计的一个基本角度是保证办 园特色和档次定位的基础上，充分考虑到器材、场所、空间 等主要因素的利用率和实用性。 3、审美性 ——在本次规划设计中，由于幼儿园的定位 档次较高，并且开展的教学及内容更加科学丰富，所以在环 境创设上必须得以体现和配合。因此，本次设计必须达到审 美的欣赏性同时能够满足幼儿的心理感应特征。 4、教育性 ——幼儿园的规划设计不仅只是完成几个系 统的设计方案，而是通过设计方案的落实把办学的精神和理 念得以体现，并能够从环境的角度对幼儿实施更加有效的教 育。 （三） CIS 工程规划的基本目标 CIS 规划要本着务实的原则，注重解决好共性与个性的 关系，既要使其与宝鸡 XX幼儿园的文化资源状况紧密结合， 具有浓郁的个性色彩，又要富有鲜明的时代气息，从而真正 实现共识化、规范化、鲜明化、科学化的规划设计目标。 1、理念共识化 ——人类生存的基本智慧是结群，只有 通过文化的粘合，才能成为富有创造力的群体。 CIS 规划中 通过对幼儿园办学理念文化部分和教师教学理念部分的整 合，将宝鸡 XX 幼儿园每位教师的理想、目标、价值和意义 契合在一起，达成群体共识，使社会各界和每位教师都能对 宝鸡 XX 幼儿园的文化理念高度认同，形成企业的核心凝聚 力，以之来打动与坚定孩子家长对宝鸡 XX办学理念的认可， 激励与约束教师教学行为。 2、行为规范化 ——规范化的行为是企业精细管理的标 志，是企业管理科学规范的基础。通过系统完善相关制度， 明确所有教师的教学行为规范，并通过相关行为礼仪培训， 培育形成良好的行为习惯，从而使宝鸡 XX 幼儿园所有教师 的工作行为都能步调一致、举止文明，与宝鸡 XX 幼儿园的 办学文化特点相契合。 3、形象鲜明化一一视觉形象是传达宝鸡 XX幼儿园理念 文化的载体，也是办学特色、园区风貌、形象价值的直观表 现。通过系统的形象设计，使宝鸡 XX 幼儿园形象传播的方 方面面都经过精心设计，成为“活”的宣传品，一方面树立 宝鸡 XX 幼儿园的品牌文化，增强其在幼儿早育市场中的竞 争力，另一方面向外界传达宝鸡 XX幼儿园独特的文化魅力， 在宝鸡XX幼儿园对外宣传上发挥重要作用。 （四） CIS 工程规划的效果展望 宝鸡 XX 幼儿园经过几年的努力，取得了迅猛的发展， 获得非凡的成绩。在竞争日渐激烈的市场环境下，必须要考 虑到长远目标，要在现有的良好态势下向更高的台阶迈进。 此次