道法7青春有格.22.pptVIP

第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 预习交流 1、“行己有耻”的含义 2、如何做到“行己有耻”？ 3、“止于至善”的含义 4、如何做到“止于至善”？ 孔子说：“行己有耻”。 意思： 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 朱熹说：“人有耻，则能有所不为”。 意思： 人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做 ①知廉耻,懂荣辱;有所为，有所不为 如何做到“行己有耻”？ 他们的行为对吗？ 暴力违法 青春不应该这样度过 耻的行为 青春应该这样度过 善的行为 如何做到行己有耻？ 1.知廉耻,懂荣辱;有所为，有所不为. 2.“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。 孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。 道德底线——“触碰道德底线的事情不做” 法律底线——“违反法律的事情坚决不做” 如何做到行己有耻？ 3.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 4、“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 如何做到行己有耻？ 3.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 4.“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。 例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说 某些口头禅。 1、增强“我不要”的力量 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。 3、加强自我监控 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。 2、增强“我想要”的力量。 怎样增强自控力？ 如何做到行己有耻？ 1、知廉耻,懂荣辱;有所为，有所不为 2.“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。 3.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 4.“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。 止于至善 1.我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 如何做到“止于至善”？ 2、每个人都可以从点滴小事做起。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 3、善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。 柳公权身上体现了哪种优秀品质？ 元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时候有人就问他：“为什么你不摘梨呢？” 许衡身上体现了哪种优秀品质？ 许衡就说了：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。”许衡说：“梨虽无主，我心有主。” 4、“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自我，通过自省和慎独，端正自己的行为。 今天哪一件应该做的事情没有完成？ 哪一件事情得到好评？ 抵御了哪些诱惑？…… 哪一件事情本应该做的更好？ 如何做到“止于至善”？ 1.我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 2、每个人都可以从点滴小事做起。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 3、善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。 4、“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自我，通过自省和慎独，端正自己的行为。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。 5、青春需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长 ，在成长中收获，是对青春最好的证明。 1.我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。 2.每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 3.善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。 4.养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自