甘肃农业大学附属中学体质测试数据对比分析-以经三年上报数据为例.docxVIP

甘肃农业大学附属中学体质测试数据 对比分析 以近三年上报数据为例 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1前言 8 1.1选题背景 8 1.2研究的相关概念 8 1.2.1体质健康 9 1.2.2体质测试 9 1.3研究的目的和意义 9 1.3.1研究的目的 9 1.3.2研究的意义 9 2研究的对象和方法 10 2.1研究的对象 10 2.2研究的方法 10 2.2.1 文献资料法 10 2.2.2 数理统计法 10 2.2.3 比较分析法 10 3研究结果和分析 11 3.1近三年学生身体形态数据对比分析 11 3.1.1学生身体形态（BMI）指数统计对比分析 11 3.2近三年学生身体素质数据对比分析 12 3.2.1 50米跑数据分析 12 3.2.2坐位体前屈测试数据对比分析 13 3.2.3学生肺活量数据对比分析 14 3.2.4有氧耐力数据对比分析 16 3.3近三年体质测试成绩等级的对比分析 17 3.3.1体质测试等级统计对比分析 17 3.3.2体质测试平均成绩对比分析 17 4结论与建议 18 4.1 结论 18 4.2 建议 19 5参考文献 19 摘 要 本研究为了了解甘肃农业大学附属中学学生体质健康状况和《学生体质健康标准》的实施效果，对甘肃农业大学附属中学学生近三年的体质测试数据为研究对象，采用了检验测量法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，通过采用对测量数据进行综合对比和分析，是为了全面的了解近三年学生体制健康状况的变化，从而进行对体育教学和提高学生体质健康水平提出有针对性和时效性的建议。 关键词：农业大学附属中学、体质健康、测试数据、对比分析 ABSTRACT This study in order to understand the physical health condition of students of the affiliated high school of Gansu agricultural university and the effect of student physical health standard, the affiliated middle school of Gansu agricultural university student physique test data in nearly three years as the research object, using the test measuring method, literature material method, data processing statistics, logic analysis and other research methods, through the adoption of comprehensive comparison and analysis of measured data, in order to fully understand the change of the system of health condition of students in nearly three years, through the teaching of physical education and improve the students physical health level targeted and timely Suggestions are put forward. Key words: secondary school affiliated to agricultural university, physical health, test data, comparative analysis 1前言 1.1选题背景 随着人民生活水平的日益增长，国民对自生身体健康状况都比以往更加关注和在意。儿童，青少年更是国家的未来和希望，所以关注青少年儿童的体质健康状况是现在学校体育教育工作的重中之重。通过对中小学生进行体制健康测试可以掌握学生体质发展变化和规律，可以更加切合实际的从根本上提出有效的方法和措施来提高学生基本身体素质素质，对提高国民身体健康水平具有促进作用。自从二十一世纪初《学生体质健康标准》试行后，我国各地教育部门和各级各类学校体质测试进行着认真的实施的推广，在这中间取得了更加完善的经验。教育部，国家体育总局在认真的总结了各地方试行工作经验的基础上