二年级数学下册第6章余数的除法5解决问题二课件新人教版.docxVIP

6有余数的除法 解决问题（二） 2是食指，3是中指，4是无名指，5是小拇指， 数完后又回到大拇指接着数6、7、8……这样依 次往下数，不要给老师看到，当你数到某个数 时，让老师猜出这个数在哪个手指上。 2.学生数，老师猜。 「探究新闌韌噱!■颊IS 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小 旗应该是什么颜色? 画图法: 画图法: 符号法：黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄 列式法： 164-3=5 （次） 1 （面） 答：第16面小旗应该是黄颜色的。 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第20面小旗应该是 什么颜色？第27面呢？第19面呢？你有什么发现? \ \ \ \ X 、 \ M N N \ \ \ 一 1 、 20 = 3二6 （次）?? ????2 （面） 红色 274-3=9 （次） 红色 194-3=6 （次）?? ????1 （面） 黄色 厂最后一面旗子的颜色由余数决定，与商没有 关系。余数是几，答案就是每组中的第几个， 如果没有余数，说明正好分完，就是每组中 「的最后一个。 丿 「承癥厠皿閒旄用脛觀 1. 按照上面的规律穿一串珠子，第24个 珠子应该是什么颜色？ 24 = 5二4 （次）……4 （个） 红色 r 1 为什么最后确定颜色时看 余数，不看商？ 凡固运用，深化理解 一共要摆32盆t 要求：(1)独立解决问题。 (2)你还能提出其 他数