大学社团招新面试策划书.docx

策划部门：学院报学生记者团 撰写人：冯振业 2011年9月10日 ■红色字体为重要部分 ■蓝色字体为备注 画下横线必须要记住 面试策划 一、 面试目的： 《南洋学院报》学生记者团自 2004年11月8日成立到现在，一直都以关注校园生活， 活跃校园文化，打造一支具有高素质的优秀大学生记者队伍为宗旨。在新的学期开始， 为了让更多更优秀的 11级新生加入我团（《南洋学院报》记者团），给我团输送新鲜的 血液。我团将通过面试的方式在通过笔试的报名新生中继续筛选， 选出优秀的，适合我 团未来发展的人才进入两个月的实习期进行培养。 二、 面试时间、地点： 2011年10月*日，7: 00到10： 00 （每晚面试3组，每组一小时），我院**地方 三、 我们寻觅的人才类型： 细心耐心的、踏实做事的、有上进心的、活泼外向的、思维敏捷的、应变能力较好、表 达能力强、有亲和力的、有集体观念的，适合我团的未来发展， 符合我团的团结、热情、 主动、负责的精神。 四、 前期准备： 1、 统计通过笔试的报名人数。 2、 把通过笔试的报名者分为若干组。 （由于现在通过笔试的报名人数还没确定所以组数 无法确定，每组人数为 10人） 3、 将通过笔试的报名者的资料平均分给面试官。 4、 面试官要通过资料初步了解面试者和为面试者设置一到两条问题。 5、 面试管要负责了解自己组员的面试时间，在面试开始时提前通知。 （注意：通知时务 必告诉面试者提前15分钟到达面试地点） 6、 做好面试场地的布置 五、 问题参考（问题只供参考，最重要的是通过资料为面试者提出你认为最适合他的问题） ： 系列一：（关于个人以及选择记者团的诚意） 1、 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的， 做了一些有意义的、 想做的事吗？ （考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度） 2、 为何选择新闻部 ？ 3、 你了解新闻部的日常工作吗？ 4、 知道最近学校举行的活动吗？ 5、 希望在这里学到什么？得到什么？ 6、 兴趣爱好？坚持了多久？ （是否3分钟热度） 系列二：（关于工作） 1、 你最大的优缺点是什么，对你的工作会有什么影响？ 2、 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？ 3、 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训 ？ 4、 你是否愿意做一些琐碎的、常规的工作？ 5、 在什么样的条件下你工作最有效？ （影响工作效率的因素） 6、 如果你的学习和部门工作发生了冲突， 你会如何处理？（处理学习工作矛盾的方法 能力和其责任心） 系列三 1、 你喜欢看哪些报纸、杂志、电视节目？ （对传媒的了解及兴趣度） 2、 入学一个月内，你觉得哪些事件值得报道？ （或请说出你在开学一个月内所观察到 的值得报道、具有新闻价值的人或事） 3、 如果我让你去采访一个军训教导队的优秀教官你先会做什么准备和怎么采访他，可 以简单地描述一下你的采访过程？ 4、 假如你毕业后进入了一家心仪的企业工作， 公司让你从发传单这样的工作做起， 你 会怎么想？（干事的工作都从最低级做起，考察他们的工作积极性） A、 不情愿的（原因） B、 乐意的一一发传单是为了做宣传或推销，你觉得怎么发传单才能达到最大的宣传 效果？ 5、 假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。 但同时你发现同事们越来 越孤立你，你怎么看这个问题？你会怎么办？ （考察如何处理人际关系） 6、 假如，上司给你安排了一项工作，让你带领一支团队工作，然而，你发现这支团队 是很懒散的，你会怎么样选择和组织你的同事与你共同完成这项任务？ （考察面试者的 组织协调能力） 、面试流程（面试分为3个环节，以下某些数据只供参考，还要进一步落实与修改） ： 1、 自我介绍：每位面试的同学来个简单的介绍。 （每位同学一分钟时间，十位同学大概 10分钟） 2、 问问题：面试者被问的第一个问题应由其分配到资料的学生记者提问，当面试者回 答完毕后，在场的任何一个对这位面试者感兴趣的学生记者都可以追加问题 （追加问题 时注意时间，每个人约为 5分钟） 3、 自由发挥时间：让面试者举手抢自由发挥的机会 （说下为什么想加入我团或对自己 回答问题时的失误作出挽救，时间为 5分钟） 4、 面试结束，面试者离场。 、面试打分： 在面试进行时，学生记者将对面试者打分。打分分为 5项每项10分，最后各位面试官 分数总和较高者通过 （在面试时，面试官自己较为欣赏的要记录下来， 因为有时分数未 必是标准）。 打分标准为： 1、 态度（从面试者说话的态度和紧张度去打分，说话态度较差，过于紧张者打低分相 反者高分） 2、 表达能力（表达能力差者低分相反高分 ）  3、 应变能力（应变能力差着低分相反高分 ） 4、 仪容着装（差者低分相反高分） 5、 其他（由于以上四点未必是很全面，也由于