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人机工程学试题 第 1 章 人机工程学概论 一、填空题 1、人机工程学是研究 人 、 机械 及其 工作环境 之间相互作 用的学科。 2、 英国 是世界上开展人机工程学研究最早的国家。因此，人机工程学 有“起源于欧洲，形成于美国”之说。 3、人机工程学在其形成与发展史中，大致经历了 经验人机工程学 、 科学人机工程学 和 现代人机工程学 三个阶段。 4、在经验人机工程学阶段，学科发展的主要特点是：在人机关系上是以选 择和培训操作者为主，使 人适应于机器 。 5、第二次世界大战期间是 科学 人机工程学阶段，并一直延续到 50 年代末。 6、科学人机工程学的发展特点是：重视工业与工程设计中的“人的因素” ， 力求使 机器适应于人 。 7、现代人机工程学研究的方向是：把 人- 机-环境 系统作为一个统一 的整体来研究。 8、本学科的根本研究方向是通过揭示 人 、 机 、 环境 之间 相互关系的规律，以达到确保系统总体性能的最优化。 9、人机工程学中人体特性的主要研究对象是：在工业设计中与 人体 有关的问题。 、人机工程学目前常用的研究方法有：观察法、实测法、实验法、模拟和 模型试验法、计算机数值仿真法、分析法和调查研究法。 11、人机工程学实际上是 人体 科学、 环境 科学不断向工程科学 渗透和交叉的产物。 12、一项优良设计必然是人、环境、技术、经济、文化等因素巧妙平衡的产 物。判断最佳平衡点的标准，就是在设计中坚持 以“人”为核心 的主导思 想。 、选择题 1、第二次世界大战之前是（ A ）的发展阶段。 A、经验人机工程学 B 、科学人机工程学 C 、现代人机工程学 2、第二次世界大战期间是（ B ）的发展阶段。 A、经验人机工程学 B 、科学人机工程学 C 、现代人机工程学 3 、从 60 年代至今，称其为（ C ）发展阶段。 A、经验人机工程学 B 、科学人机工程学 C 、现代人机工程学 4、在 B 人机工程学发展阶段，研究者大都是心理学家。 A、科学 B 、经验 C 、现代 5、在经验人机工程学发展阶段，研究者大都是 A 。 A、工程技术人员 B 、心理学家 C 、管理学家 三、简答题 1、人机工程学在其形成与发展史中，大致经历了哪三个阶段？每一个阶段 的主要特点分别是什么？（ 8 分） 经验人机工程学：以机械为中心进行设计，通过对操作者得选拨和培训， 使人适应机器 科学人机工程学：重视工业与工程设计中人的因素，力求使机器适应人。 现代人机工程学： （1）不同于传统人机工程学研究中着眼于选择和训练特 定的人，使之适应工作要求；现代人机工程学着眼于机械装备的设计，使机器 的操作不能月初人类能力界限之外； （ 2）密切与实际应用相结合，通过严密计 划规定的广泛的实验性研究，尽可能利用所掌握的基本远离，进行的具体的机 械装备设计。（3）力求使实验心理学、生理学、功能解剖学等科学的专家与物 理学、数学、工程学方面的研究人员共同努力、密切合作。 2、对工业设计师来说，从事人机工程学研究的主要内容有哪几个方面？ （6 分） 人体特性的研究、机器特性的研究环境特性的研究、人 - 机关系的研究、人 - 环境关系的研究、机 -环境关系的研究、人 - 机- 环境系统性能的研究 3、人机工程学目前常用的研究方法有哪些？（ 7 分） 观察分析法 2. 实测法 3. 实验法 4. 模拟和模型试验法 5. 计算机 数字仿真法 4、人机工程学研究的内容对工业设计的作用是什么？ 为工业设计中考虑“人的因素”提供人体尺度参数 为工业设计中考虑“物”的功能合理性提供科学依据 为工业设计中考虑“环境因素”提供设计准则 为进行人－机－环境系统设计提供理论依据 为坚持以“人”为核心的设计思路提供工作程序。 四、论述题 （15 分） 请结合本学科理论及本专业实践， 论述人机工程学研究的内容对工业设计的 作用是什么？ 第 2 章 人体测量与数据应用 一、填空题 1、人体测量学是通过测量人体各部位尺寸来确定 人体 之间和 群体 之间在人体尺寸上的差别， 用以研究人的形态特征， 从而为各种设计提供人体测 量数据。 2、人体形态测量数据主要有人体 构造 尺寸和 功能 尺寸两类。 3、人体构造上的尺寸是指 静态 尺寸；人体功能上的尺寸是指 动态 尺寸。 4、人体测量方法主要有：普通测量法、摄像法和三维数字化人体测量法。 5、国家标准规定，只有在 被测者姿势 、 测量基准面 、 测量方向 、 测点等符合要求的前提下，测量数据才是有效的。 、人体测量中，被测者姿势通常包括立姿和坐姿。 、人体测量中， 立姿时站立的地面或平台以及坐姿时的椅平面应是水平的、 稳固的、不可压缩的。 、人体测量常用的仪器有：人体测高仪、人体测量用直脚规和人体测量用 弯脚规。 9、为使产品适合于一个群体的使用