课题解决问题的策略年级三执教人唐翠.pdfVIP

个人整理精品文档，仅供个人学习使用 课题 :解决问题的策略（从问题想起）年级：三执教人：唐翠 备课组讨论时间： 地点： 报告厅 参加人员： 《解决问题的策略——从问题想起》教案 教 唐翠 教学目标 : . 使学生经历依据问题筛选条件寻求解决两步计算实际问题的方法及问题 案 反思的过程，了解从问题想起分析数量关系的策略，能用根据问题写出数 量关系的策略寻找解题方法，并正确解答。 . 使学生初步体验解决实际问题的步骤，体会两步计算实际问题条件和问 题的联系，体会从问题想起寻找条件的分析推理过程，培养分析、推理等 初步的逻辑思维能力，积累分析、解决实际问题的经验。 . 使学生进一步体验数学方法可以解决现实世界的实际问题，感受数学方 法的价值，产生学习数学的积极性。 教学重点难点 ： . 用从问题