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章节测试题
1.【答题】下列关于生活环境中一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是(??? )。
A.人的正常体温是100℃
B.火柴的火焰温度是37℃
C.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃
D.我国历史上的最低气温是0℃
【答案】C
【分析】本题考查的是温度的估计。
【解答】A、人的正常体温约为37℃,这是一项生理常识,故A错;B、火柴的温度高于400℃,故B错;C、温暖、舒适的房间温度大约是23℃左右,这与我们的生活经验相符,故C正确;D、我国北方最低气温达到零下40℃以下,故D错。故选C。
2.【答题】体温计能精确到0.1℃,它比普通温度计精度高的主要原因是(??? )。
A.体温计的内径比普通温度计的内径大
B.体温计的内径比普通温度计的内径小
C.体温计的玻璃泡的容积比普通温度计玻璃泡的容积小得多
D.体温计的玻璃泡的容积比普通温度计玻璃泡的容积大得多
【答案】B
【分析】本题考查的是温度计的原理。
【解答】温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。体温计比常用的温度计精确度高,即分度值小,只有0.1℃,而常用的温度计分度值是1℃。可以从体温计的构造进行分析。体温计和常用的温度计相比,前者内径很细,且下端玻璃泡的容积比玻璃泡的容积大的多,使得玻璃泡有微小温度的变化,管中上升的高度会非常明显,所以测得更精密。故选B。
3.【答题】常用温度计是根据液体的______性质制成的,在一个标准大气压下,冰水混合物的温度是______℃。
【答案】热胀冷缩,0
【分析】本题考查的是温度计的原理。
【解答】常用温度计都是液体温度计,是根据液体热胀冷缩的性质制成的;冰水混合物的温度是0℃。
4.【答题】有一支温度计,它上面所标的0~100℃之间有100个刻度线,用它测量温度时,多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同。于是,小明同学决定检验一下。结果发现:当插在冰水混合物中时,示数为4℃;当插在实际为100℃的沸水中时,示数96℃。那么,这支温度计的实际分度值(每格表示的实际温度)______1℃(选填“大于”“等于”或“小于”);如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃(此读数有估计值),则教室里的实际温度为______℃。
【答案】大于,20
【分析】本题考查的是摄氏温度的规定:标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃。
【解答】根据题意知道,示数为4℃处实际为0℃,示数96℃处为100℃,所以温度计上每格表示的实际温度为℃/格=℃/格,则分度值为℃≈1.09℃,所以这支温度计的实际分度值大于1℃;用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃,温度计上的示数从4℃变化到22.4℃,变化了22.4-4=18.4格,所以实际温度为℃/格×18.4=20℃,则教室里的实际温度为20℃。
5.【答题】如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体______的性质制成的。可用来测沸水温度的是______;体温计的量程是______~______摄氏度。
【答案】热胀冷缩,乙,35,42
【分析】本题考查的是温度计的原理。
【解答】体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,可用来测沸水温度的是乙;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个缩口(它的玻璃泡上方有一段很细的缩口,遇热液柱可以通过缩口上升,遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降,)由图知道,它的量程是:35℃~42℃,分度值为:0.1℃,此时体温计的读数为38℃。
6.【答题】如图所示,温度计的示数为______℃.
【答案】39
【分析】本题考查的是温度计的使用。
【解答】由图可知,温度计的分度值为1℃,所以示数为39℃。
7.【答题】用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中______图是晚上的气温,其示数是______℃。
【答案】乙,﹣4
【分析】本题考查的是温度计的使用。
【解答】图甲温度计的刻度是越往上示数越大,因此对应的温度是零摄氏度以上的温度值,分度值为1℃,因此图甲中的温度值为4℃.乙温度计的刻度是越往下示数越大,因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值(也可以用负数来表示),分度值为1℃,因此图乙中的温度值为﹣4℃.因为晚上气温要低一些,所以乙温度计测量的是晚上的气温。
8.【答题】小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。
(1)这个温度计是根据______(选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”)的规律制成的;
(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向______(选填“左”或“右”)移动;
(3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为______℃。
【答案】气体热胀冷
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