初二数学等边三角形课后教学反思.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 初二数学等边三角形课后教学反思 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初二数学等边三角形课后教学反思》的内容，具体内容：使教师对他们的教学行为有更明确的认识，以便提高对教学过程的超认知，初二数学等边三角形的课后教学反思有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。(一)... 使教师对他们的教学行为有更明确的认识，以便提高对教学过程的超认知，初二数学等边三角形的课后教学反思有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。 (一) 本节课的教学重点是认识等腰三角形和等边三角形以及它们的特征。我首先出示两块三角板，通过观察让学生发现有一块三角板边不同于另一块，有两条边相等的，从而引出等腰三角形，然后利用折纸这个活动，来进一步体会等腰三角形的特点。等边三角形与之类似，在教学中我把重点放在折纸上，先是引导学生看书上的图示，理解做的步骤，然后让学生自己动手去做，在等腰三角形的操作中，学生做得还可以，但在做等边三角形时，有些学生看图不细，点的位置不正确导致做的效果不好。从这点也反映了学生看图能力有待加强。三角形剪出来以后，又让学生比一比，看一看，总结出等边三角形的特征。因为两次折纸用时较多，中间我又简单地补充了怎样画一个等腰三角形和一个等边三