空中sb047资产负债表(会商01表).docx

SB047：资产负债表（会商01表） 资产负债表（会商01表） 填表单位: 项： 行号 年初数 期末数 项日 行号 年初数 期末数 流动资产： 流动负债： 货币资佥 1 短期借款 33 短期投资 2 应付票据 34 应收票据 3 应付帐款 35 应收帐款 4 预收帐款 36 戚：坏帐准备 5 其它应付款 37 应收帐款净额 6 应付工资 38 预付帐款 7 应付福利费 39 应收岀口退税 8 未交税金 40 应收补姑款 9 未交利润 41 应弥补亏损 10 其它未交款 42 其它应收款 11 预提费用 43 存货 11」 ，年内到期的长期负债 44 其中：库存商品 12 其它流动负债 45 待转其它业务支出 13 流动负债合计 46 待摊费用 14 待处理涼动资产净损失 15 长期负债 -年内到期的长期债券投资 16 长期借款 47 其它流动资产 17 其中：地方资金借款 48 流动资产合计 18 应付债券 49 长期投资： 长期应村款 50 长期投资 19 其它长期负债 51 固定资产： 其中：住房周转金 52 固定资产煉价 20 专项应付款 53 减：累计折旧 21 长期负债合计 54 固定资产净值 22 递延税项： 固定资产清理 23 递延税款贷项 55 在建工程 24 负债合计 56 待处理固定资产净损失 25 所有者权益： 固定资产合计 26 实收资本（注册资金万元） 57 无形资产及递延资产： 资本公积 58 无形资产 27 其中：补充潦动资金 59 递延资产 28 盈余公积 60 无形资产及递延资产合计 29 其中：公益金 61 其它资产： 补充潦动资本 62  其它长期资产 30 未分配利润 63 递ii税项： 所有者权益合计 64 递延税款借项 31 资产总计 32 负债及所有者权益总计 65 《初识flash与动画》教学设计 广州市广东华侨中学 陈丽宾 一、 教学内容分析 1、 本节的主要内容及在本章中的地位 本节课是学习动画制作的第一节课，学生有着浓厚的兴趣但乂有点“神秘” 感。由于绝大部分学生是第一次接触flash,因此，本节课重点是介绍帧的概念、 动画原理。通过对逐帧动画的修改来熟悉Flash界面，掌握常用操作，深刻理解 动画原理，为后续深入学习打下良好的基础。 2、 教学重点、难点： 重点：理解帧的概念、动画原理，掌握flash基本操作 难点：理解帧的概念、动画原理 二、 教学对象分析 在学习flash前，学生已学过windows、office等，对计算机的基本操作有 了一定的感性认识，对进一步学习flash动画制作有一定的操作基础。山于动画 直观生动，能够点燃学生学习动画的热情，为教师提供良的教学环境，所以，本 节课学生应该有兴趣学，也能学好。 三、教学目标 知识与技能 熟悉flash mx 2004的界面 掌握对图片的导入、缩放、旋转操作 理解帧的含义、动画原理 基本能进行帧频的改变，帧的复制等操作 过程与方法 通过对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行播放和逐帧修改，理解帧的含 义、关键帧的概念、动画的原理，了解传统动画的制作方法。 情感态度价值观 调动学生学习动画制作的积极性 四、教学策略 对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行剖析，理解帧的含义、动画原理, 在此基础上逐帧修改，制作不同效果的逐帧动画，在操作过程中熟悉flash界面, 掌握Flash基本操作，通过播放及对播放参数的修改,进一步加深理解动画原理, 了解传统的逐帧动画制作，为下节课制作关键帧动画埋下伏笔。 五、教学媒体选择 带大屏幕的多媒体教学网络课室。 六、教学过程 1、教学内容的组织与呈现方式 演示-讲解：动画原理 演示-操作：熟悉flash基本操作，完成“导入小鸟飞翔的序列图片，修 改各帧，使小鸟可以随意飞翔”任务 演示-练习：进行帧的复制和翻转，修改各帖的旋转度等，完成“通过复 制帧、翻转帧、改变飞行方向等，使小鸟能飞回原位/任务 启发-探究：多个对象的动画制作-一层的操作，完成“不同小鸟或其它动 物同时运动”任务 小结-思考：什么是关键帧？逐帧动画？传统动画的优缺点？ 2、教学过程 教学环节 教师教学 学生活动 设计意图 1.引入 演示与讲解 介绍数字图像类型，用flash制作的 图像属于矢疑图。适量图体积小，放大不 失真，更适于在因特网上传播。 判断与联想 了解图片的两 种类型 3? 启动flash 演示与讲解：介绍flash界面，如时 间轴、舞台、属性面板等。 启动后了解 熟悉flash界 面 2? 逐帧动画 演示并剖析：小鸟.fla 导入小鸟系列图片(jpg),形成逐帧动 画 时间轴上每一小格就是一帧，含有图 片的帧就是关键帧，连续关键帧形成的动 画就是逐帧动画。 比较与理解 理解帧的含 义、关键帧、 逐帧动画 4