2020年心理辅导活动课教案模板（共7篇汇总）.docVIP

　　团结合作力量大 　　辅导目标通过游戏，使学生明白人际合作的重要性，并愿意在学习、生活中与他人团结合作。在活动中体验合作带来的成功情感，培养学生的合作精神，提高合作意识和能力。 　　辅导准备小品表演、多媒体课件、五个“手指”头套、报纸若干张。 　　辅导方法游戏、讨论、表演等。 　　辅导对象四年级 辅导时间一课时 　　辅导理论依据合作和协调精神是学生进行良好人际交往所必需的心理品质，也是教师在塑造良好的学生班集体过程中必须加以培养和训练的。对小学生来说，由于他们正处于思维、智力发展的自我中心阶段，在集体生活中容易表现出“我行我素”的特征，这些会影响集体的和谐、统一。所以，教师要有意识地帮助小学