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2020 济南中考改革：学完即考 2018 济南中考改革：学完即考 一直以来，济南中考录取实行的是分数定“输赢”的方式，不过从 2018 年开始，中考录取将变脸为“分数 +等级”。 11 月 13 日，记者从市教育局获悉，今年的初一新生在 2018 年参加中考时，仅语文、数学、英语 3 科采用分数评价，总分为 450 分，物理、化学等 9 门科目均改为等级评价。与“分数 +等级”同步的是，各高中学校 招生自主权也将进一步扩大，在录取等级方面，学校可根据实际情况制定相关要求。市教育局相关负责人表示，各学校的“自主招生”方案将于明年出台，并向社会公布。 【考试时间】 按照初中学业水平考试“学完即考”的原则： ●初二年级学年末安排：生物、地理学科首次考试 ●初三年级下学期安排：语文 ( 含传统文化 ) 、数学、英语 ( 含听力测试 ) 、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、音乐、美术、综合实践活动等科目的考试、考查 ●初二年级下学期安排：综合实验操作中的生物实验操作考试 ●初三年级下学期安排：物理、化学实验操作考试 ●另外，生物、地理、信息技术 3 个科目安排两次考试机会，每位考生取最高等级记录成绩 【考试方式】 ●语文 ( 含传统文化 ) 、数学、英语 ( 含听力测试 ) 、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德等科目实行闭卷纸笔考试，其中物理与化学、生物与地理、历史与政治采取同场考试的方式进行 ; ●综合实验操作采取现场实验操作的方式进行考试 ; ●体育按照过程性与结论性测试相结合方式，采取现场测试的方 法进行考试，过程性考核成绩所占比例不低于总成绩的 50%; ●信息技术学科采取上机操作的方法进行考试 ; ●音乐、美术、综合实践活动等科目由初中学校根据课程要求，采取过程性评价与结论性测试相结合的方式进行考查。 “目前，我市每年中考人数在 7 万人左右，且有逐年增加的趋势，若全部使用等级表达会造成同等级组合人数过多，高中招生无法进 行。”市教育局相关负责人表示，经过不断地模拟推演，我市决定 今年初中新入学的学生 2018 年参加中考时，将采用“分数 +等级”的录取方式。其中，语数外 3 科保留分数成绩，物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、综合实验操作等 9 科采取等级呈现的方式，“语文、数学、英语 3 个科目分值将从 120 分提高到 150 分。” 高中可根据自身特色制定录取方案 市教育局相关负责人告诉记者，高中学校可以对学科等级进行详 细划定，并结合学校所提科目等级要求录取新生。根据要求，高中 学校须在初中学生完成初中一年级学业后 ( 每年 7 月初 ) ，根据自身 办学特色，可对初中学生学业水平考试等级考试学科 (9 科) 中的若 干学科提出等级要求，并向社会公布。 指标生综合素质好可降低等级录取 2018 年采用“分数 +等级”的录取办法后，指标生录取方式也有 了变化，享受指标生待遇的考生在报高中时，其学业水平考试科目等级及综合素质评价必须在 c 级及以上，同时初中学业水平考试语 文( 含传统文化 ) 、数学、英语 ( 含听力测试 ) 三科综合成绩必须达到全市公办普通高中最低录取提档分数线以上 ( 含最低录取提档分数线) 。另外，报考有科目等级要求的高中时也必须达到学校指定的科目等级。 考生需要注意的是，学生初中毕业时综合素质评价总评将以 a、b、c、d 四个等级的方式呈现，而这个 a、b、c、d 可能成为考生能 不能进入理想高中的“救命稻草”。未达到所报考学校指定科目等级的考生，但其综合素质评价总评等级达到 b 级及以上，经招生学校同意，可在学校要求的等级基础上降低一个等级。录取时先按照 语文 ( 含传统文化 ) 、数学、英语 ( 含听力测试 ) 三科总成绩从高到低，择优录取，如录取分数线上同分人数超出招生计划再按照剩余科目 等级组合高低确定录取人选。 按照现行的中考政策，统招生录取是按成绩从高到低，择优录取，新的录取办法实行后，统招生录取则将按学校“自主招生”方案进行。 相关链接 等级再细分避免成绩“大撞车” 如果只有语数外保留分数成绩，是否会造成同一分数线的考生过多，增加选拔的区分难度 ?对此，市教育局相关负责人表示，如果仅仅是语文、数学、外语这 3 门按照原来每科 120 分总分计算，同分的人数会大大增加，为此，我市将 3 科单门总分从 120 分提高到 150 分，三科总分达到 450 分，这样预计 1 分有数百个考生，这样 能有效的增加区分度，减少同分数线上的人数。 “为增加区分度，现行的 a、b、c、d 四个评价等级也将进一步细化，未来可能通过把‘ a’分成‘ a++’、‘ a+’、‘ a’和‘a- ’ 的方式，将每个等级中分数差距减少，来增加考生成绩的区分度。”该